Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Коррекционная педагогика Технологическая карта урока по изобразительной деятельности «Деревья зимой в лесу»

Технологическая карта урока по изобразительной деятельности «Деревья зимой в лесу»

Автор: Сахапова Гульнара Дамровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Гостилицкая общеобразовательная школа имени Потемкиной Татьяны Борисовны", Ленинградская область, учитель - дефектолог

Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков.
Цель урока: Развивать у детей художественные представления через целостное восприятие зимней природы.

Образовательные цели:

  1. Научить рисовать дерево углем (таблеткой активированного угля).
  2. Продолжать формировать представления о зимних явлениях природы и умение использовать полученные знания в творчестве.
  3. Расширять словарный запас школьников эмоционально-окрашенной лексикой.

Коррекционно-развивающие цели:

  1. Развивать мышление, творческое воображение, мелкую моторику кистей рук.
  2. Развивать диалогическую речь, умение рассуждать, делать выводы.
  3. Развивать эмоциональную отзывчивость на зимние явления природы.
  4. Развивать интерес к процессу и результату рисования.

Воспитательные цели:

  1. Воспитывать наблюдательность к природным явлениям, умение видеть красоту природы.

Форма урока: Урок-игра.

Предметно-информационная составляющая:

  • Минимальный уровень: знание, как рисуется дерево, из каких частей оно состоит.
  • Достаточный уровень: умение использовать различные материалы и средства художественной выразительности для передачи замысла в собственной художественной деятельности, восприятие и характеристика художественных образов.

Деятельностно-коммуникативная составляющая:

  • Познавательные УД:
    • Осознавать познавательную задачу, извлекая информацию.
    • Выполнять учебно-познавательные действия, используя методы анализа, синтеза, сравнения, обобщения.
  • Регулятивные УД:
    • Принимать и сохранять учебную задачу.
    • Планировать действия, контролировать процесс и результаты, вносить коррективы, оценивать свои достижения.
  • Коммуникативные УД:
    • Вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, соблюдать правила речевого поведения, задавать вопросы и формулировать свои мысли.
  • Личностные УД:
    • Положительное отношение к учебной деятельности, стремление к приобретению новых знаний и умений.
    • Способность к самооценке своих действий, стремление к красоте и поддержанию окружающей среды.

Межпредметные связи: Чтение, природный мир, социальный мир.

Оборудование учителя:

  • Предметная технологическая карта.
  • Слайдовая презентация (иллюстрации, иллюстративный материал к водной беседе).
  • План практической работы, новые термины, правила безопасной работы с пачкающими материалами.

Оборудование учащихся:

  • Материалы: белый или цветной лист бумаги, уголь, лист белой бумаги.
  • Инструменты: уголь, влажные салфетки, кисточка для клея.
  • Приспособления: клеенка или газета.
  • Ресурсы: репродукции русских художников, музыка Чайковского.

Этот урок поможет развить у детей художественные способности, научит их воспринимать красоту зимней природы и передавать ее через рисование, а также способствует развитию творческого мышления и умения работать с различными художественными материалами.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Технологическая карта урока по изобразительной деятельности «Деревья зимой в лесу» [135.00 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Доклад «Использование современных инновационных технологий в развитии речи детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО»

Цель доклада: Раскрыть роль инновационных технологий в развитии речи дошкольников, обеспечивая соответствие требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО, для успешного становления личности и подготовки к школе. Основные аспекты: Теоретическая основа: Речь как центр…
Посмотреть работу

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…
Посмотреть работу

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…
Посмотреть работу

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Коррекционная педагогика

Форма представления работы

Технологическая карта урока

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

14.01.2025