Автор: Булатова Айнура Талаповна, МОУ "Гимназия №34 имени Героя Советского Союза Г.Д. Ермолаева", г. Саратов
Тип урока: урок переноса существующих знаний на новый концентр массы (введения нового знания). Цели: Создание условий для осознания и осмысления обучающимися особенностями новых величин измерения массы – центнер и тонна. Дать представление об использ...
Автор: Ильясова Ирина Николаевна, МОУ "Национальная Татарская Гимназия", г. Саратов
Технологическая карта предназначена для учащихся 8 класса. Урок направлен на формирование знаний о физических величинах (работа и мощность электрического тока), их расчетах и практическом применении. Структура урока включает объяснение нового материа...
Автор: Кольченко Надежда Владимировна, Базовая школа начального общего образования ГБПОУ ЛО "Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского", Ленинградская область
Воспитание патриотизма – это неустанная работа, которая должна проводиться не только во внеурочное время, но и на уроках. Математическое образования в школе нельзя сводить только к передаче учащимся определенной суммы знаний и навыков по этому предме...
Автор: Третьякова Ксения Викторовна, ГБОУ СО "Верхнесалдинская школа", Свердловская область
Цель урока: создание условий для формирования у обучающихся знаний о биографии М.М. Пришвина и умения выразительно читать произведение М.М. Пришвина «Выскочка». Задачи для учителя: Образовательные: Развивать навыки выразительного чтения. Учить ориент...
Автор: Сахапова Гульнара Дамровна, МОУ "Гостилицкая общеобразовательная школа имени Потемкиной Татьяны Борисовны", Ленинградская область
Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков. Цель урока: Развивать у детей художественные представления через целостное восприятие зимней природы. Образовательные цели: Научить рисовать дерево углем (таблеткой активированного угля). Пр...
Автор: Пурякова Наталья Ивановна, МОБУ "Ичалковская СОШ", Республика Мордовия
Цель тренинга: формировать реальные представления старшеклассников о возможностях своих профессиональных намерений. Задачи: Формирование представления о проведении анализа профессий на основе их классификаций и оказание психологической поддержки обуч...
Автор: Канаева Гульмира Сериковна, МБОУ ООШ №269, г. Снежногорск, Мурманская область
Цель урока: способствовать формированию УУД на основе изучения темы "Школьная жизнь" Задачи урока: Обучающие: освоить новые лексические единицы по указанной теме; развивать фонетические и лексические навыки. Развивающие: развивать умения строить само...
Автор: Мурашова Людмила Ивановна, МОУ "Шараповская СШ", Нижегородская область
Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: создание условий для самостоятельного исследования звука и знакомства с новой буквой. Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с буквой Щ, и звуком, который она обозначает; научатся выделять в по...
Автор: Тараканова Фаина Викторовна, МКОУ "СШ №11" г. Палласовки, Волгоградская область
Предмет: литературное чтение. Тип урока: урок открытия новых знаний. Планируемые результаты: Предметные: способствовать формированию представлений о творчестве писателя Ф.И. Тютчева; изучить особенности пейзажной лирики; выявить средства выразительно...
Автор: Козлова Галина Ивановна, МОАУ "Лицей №6", г. Оренбург, Оренбургская область
Цели: Формирование учебно-познавательного интереса к способам проверки слов с буквами О-Ё после шипящих в ходе совместной деятельности и в сотрудничестве с учителем. Научить обучающихся правильно делать выбор гласной после шипящих. Планируемые резуль...
Автор: Морозова Юлия Анатольевна, МБОУ "Центр образования имени Александра Атрощанка", г. Тверь
Конспект урока географии на тему: «Движения земной коры. Землетрясения» предназначен для 5 класса с использованием системно-деятельностного подхода. Цель урока: сформировать представление обучающихся о видах движений земной коры, землетрясениях с при...
Автор: Панова Наталья Николаевна, МАОУ "СОШ №1 имени Героя Советского Союза И.В. Королькова", г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ
Цели урока: Через последовательность этапов урока выработать способ действия определения набора падежных окончаний у слов, называющих предметы. Задачи урока: Образовательные: выяснить основные наборы падежных окончаний у слов, называющих предметы, на...
