Исследовательский проект «Математика учит добру»

Цель исследовательской работы: показать практическое приложение математики и составить задачи по математике на основе литературного произведения.

В работе использовались следующие методы и приёмы: чтение учебной, научно-популярной и справочной литературы по проблеме исследования, поиск информации в глобальных компьютерных сетях, а также методы анализа и синтеза материала из источников информации; аналогии, обобщения, систематизации, анкетирование учащихся 6 класса, апробация работы.

Новизна работы состоит в том, что автор не просто проанализировал книгу с точки зрения математики и сочинил задачи по данному художественному произведению , но и на основе цифровой и текстовой информации, полученной в ходе исследования составил проверочную работу в формате ВПР.

Практическая значимость работы заключается в том, что:

• материал, изложенный в ней, может быть использован на уроках математики;
• работа позволяет расширить познания об окружающем мире через призму искусства и научных знаний; увидеть за литературным сюжетом цифровую информацию.

Продуктом исследовательской работы является «Тимуровская версия всесоюзной проверочной работы», которая была апробирована на учащихся 6 класса. Выявлено, что в целом процент выполнения заданий такой же, как и в стандартной работе. А анкетирование показало, что ученикам «Тимуровский» решать интереснее, но сложнее, так как приходится применять полученные знания в видоизменённой ситуации