Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Рабочая программа элективного курса «Введение в педагогику» для обучающихся 11 класса

Рабочая программа элективного курса «Введение в педагогику» для обучающихся 11 класса

Автор: Соболева Галина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ "Герасимовская средняя общеобразовательная школа", Оренбургская область, учитель математики

Элективный курс «Введение в педагогику» представляет собой учебную программу, спроектированную для старшеклассников с целью ознакомления с педагогическими профессиями и поддержки профессионального самоопределения. Программа ориентирована на создание условий для формирования позитивной установки на выбор педагогической карьеры, а также на приобретение необходимых навыков и знаний для успешного развития в этой области.

Основные характеристики программы:

  • Цель: Создание условий для профессионального самоопределения и формирования позитивной установки на педагогическую профессию среди старшеклассников.
  • Длительность: 34 часа.
  • Целевая аудитория: Обучающиеся 11 класса, интересующиеся педагогическими профессиями.
  • Ориентир для педагогов: Программа служит ориентиром для педагогов, ведущих курсы, направленные на сопровождение выпускников психолого-педагогического класса.

Содержание программы:

  • Ознакомление с педагогикой как профессиональной сферой.
  • Развитие профессионально важных качеств: коммуникативных навыков, умения работы в команде, аналитического мышления, креативности и других.
  • Подготовка старшеклассников к практической деятельности в области педагогики.

Программа курса направлена на обеспечение старшеклассников необходимыми знаниями и навыками для успешного старта в педагогической профессии и является ключевым элементом в подготовке к будущей профессиональной деятельности.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рабочая программа элективного курса «Введение в педагогику» для обучающихся 11 класса [873.16 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….
Посмотреть работу

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…
Посмотреть работу

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…
Посмотреть работу

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Рабочая программа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

15.12.2024