Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования
Рабочая программа элективного курса «Введение в педагогику» для обучающихся 11 класса
Автор: Соболева Галина Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ "Герасимовская средняя общеобразовательная школа", Оренбургская область, учитель математики
Элективный курс «Введение в педагогику» представляет собой учебную программу, спроектированную для старшеклассников с целью ознакомления с педагогическими профессиями и поддержки профессионального самоопределения. Программа ориентирована на создание условий для формирования позитивной установки на выбор педагогической карьеры, а также на приобретение необходимых навыков и знаний для успешного развития в этой области.
Основные характеристики программы:
- Цель: Создание условий для профессионального самоопределения и формирования позитивной установки на педагогическую профессию среди старшеклассников.
- Длительность: 34 часа.
- Целевая аудитория: Обучающиеся 11 класса, интересующиеся педагогическими профессиями.
- Ориентир для педагогов: Программа служит ориентиром для педагогов, ведущих курсы, направленные на сопровождение выпускников психолого-педагогического класса.
Содержание программы:
- Ознакомление с педагогикой как профессиональной сферой.
- Развитие профессионально важных качеств: коммуникативных навыков, умения работы в команде, аналитического мышления, креативности и других.
- Подготовка старшеклассников к практической деятельности в области педагогики.
Программа курса направлена на обеспечение старшеклассников необходимыми знаниями и навыками для успешного старта в педагогической профессии и является ключевым элементом в подготовке к будущей профессиональной деятельности.
Смотреть похожие работы
Доклад о мастер-классе «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда»
Проект «Использование нейронных сетей в процессе обучения английскому языку»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Значение словарной работы в начальной школе»
Статья «Использование интегрированных художественных и технологических практик для развития креативного мышления у детей младшего школьного возраста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Статья «Интерактивные технологии – ключ к базовым настройкам современных школьников»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий