Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Сухач Ольга Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): МКДОУ "Детский сад № 6", г. Анапа, Краснодарский край,

Цель — обоснование эффективности использования технологии смарт-тренинга для формирования интеллектуальной готовности и развития личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста.

Актуальность.
В соответствии с требованиями ФГОС ДО, приоритетом современного образования является не просто передача знаний, а развитие интеллектуальных и личностных качеств ребенка: любознательности, креативности, самостоятельности. Однако практика показывает, что современные дошкольники 5–7 лет часто испытывают трудности с решением наглядно-образных задач, оперированием воображаемыми объектами и построением логических умозаключений. Это обуславливает необходимость поиска новых активных методов обучения, одним из которых является смарт-тренинг.

Содержание:

  • Раскрыто понятие «смарт-тренинг» как активного метода обучения, направленного на развитие сообразительности и познавательного интереса.
  • Описаны ключевые принципы реализации технологии в ДОУ: системность, индивидуальный подход, наглядность, вариативность и поддержка детской инициативы.
  • Представлен поэтапный алгоритм внедрения головоломок: от работы по образцу к действиям по памяти и решению задач по схеме (анализ, синтез).
  • Показана роль логических игр, шарад и ребусов в развитии мышления, воображения и самостоятельности дошкольников, в том числе детей с ОВЗ.

Основные выводы.
Технология смарт-тренинга способствует комплексному развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления) и формирует у детей гибкость ума, умение находить нестандартные решения и уверенность в собственных силах. Головоломки выступают не просто развлечением, а эффективным инструментом подготовки к школьному обучению и воспитания социально успешной личности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…
Посмотреть работу

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…
Посмотреть работу

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…
Посмотреть работу

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Игровые технологии в образовательном процессе: актуализация и практическая реализация» (теория и мастер-класс для педагогов начальной и основной школы)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа включает в себя теоретическое обоснование и практическую часть по применению игровых технологий в современном образовании. Использование игровых элементов позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, повысить вовлечённость учащи…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

IX Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2026»

Направление

Дошкольная педагогика

Форма представления работы

Отчет по практике

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

06.03.2026