Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»

Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»

Автор: Мацко Анастасия Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Зеньковичская базовая школа имени А.И. Якимовича Узденского района", Республика Беларусь, 6 класс

Научный руководитель: Толстая Людмила Николаевна

Великая Отечественная война оставила след в жизни миллионов людей, и мы не вправе забывать те страшные события и героев, которые своими подвигами приближали победу. Память о них должна передаваться из поколения в поколение.

Узденщина – Родина трёх Героев Советского Союза. Среди них лётчик-штурмовик Карачун Владимир Григорьевич. Желание изучить героическую судьбу земляка, рассказать о нём сверстникам привело к созданию данного исследования. Владимир Григорьевич – участник Великой Отечественной войны. Он прошел долгий боевой путь, был дважды ранен, сумел достойно прожить мирную жизнь, отдавая себя любимому делу.

Актуальность темы: многие события в жизни участников Великой Отечественной войны важны не только для их родных, но и для воссоздания общей исторической картины подвига нашего народа в борьбе с фашистами. Не зря русский учёный М.В. Ломоносов говорил: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Поэтому важно запечатлеть портреты героев войны.

Гипотеза исследования. Предполагаем, что лётчик-штурмовик Карачун Владимир Григорьевич, совершая результативные боевые вылеты на фронтах войны, внёс большой вклад в борьбу с фашистскими захватчиками, а значит, приближал Победу в мае 1945 года. Поэтому память о герое должна быть увековечена.

Цель исследования: собрать и систематизировать данные о судьбе Героя Советского Союза Карачуна Владимира Григорьевича, его героическом прошлом, содействовать расширению памяти о герое.

Задачи:

  • найти и изучить биографическую информацию о жизни Карачуна Владимира Григорьевича;
  • изучить, описать и проанализировать героические подвиги лётчика-штурмовика и их роль в общей Победе;
  • собрать и обобщить сведения об увековечении памяти героя-земляка;
  • разработать экскурсионный маршрут, связанный с именем Карачуна В.Г.

Объект исследования: историческая литература, архивные документы о Великой Отечественной войне, личные воспоминания Карачуна Владимира Григорьевича, воспоминания родных и очевидцев военных событий.

Предмет исследования: героические подвиги лётчика-земляка в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и его судьба в мирное время.

Методы исследования: поисковый метод; методы анализа, сравнения и систематизации информации; метод описания; картографический.

В настоящее время страны запада пытаются переписать нашу славную историю, уменьшить роль советских солдат в борьбе с нацистской Германией, поэтому нами были установлены и обобщены новые сведения о судьбе героя-земляка, который в годы войны мужественно сражался и освобождал Родину от фашистов. В их числе данные архивов, личные воспоминания и воспоминания родных.

Практическая значимость: по итогам исследования были организованы выступления на классных часах, дополнены материалы школьного музея. Ребята приняли участие в оформлении стенда, посвящённого 80-летию Победы, создали новый экскурсионный маршрут о военных событиях тех лет. Экскурсия связана с именем Карачуна В.Г. Материал может использоваться при проведении мероприятий, уроков, факультативов, экскурсий. Таким образом, наше исследование будет способствовать сохранению правдивой исторической памяти о Великой Отечественной войне и её героях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы — подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис…

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Мероприятие завершено