Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Автор: Чернов Андрей Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУДО "Дворец творчества", г. Выборг, Ленинградская область, педагог-организатор

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Программа «Формирование ИКТ-компетентности педагога дополнительного образования» разработана с целью обучить педагогов современным методам и инструментам, которые помогут им в педагогической деятельности.           

Отличительные особенности и новизна. Программа «Формирование ИКТ-компетентности педагога дополнительного образования» отличается интеграцией теоретических знаний с практическими навыками, что позволяет сразу применять освоенные технологии в учебном процессе. Она также предлагает индивидуализированный подход, акцент на цифровую безопасность и этику, а также поддержку наставников для повышения эффективности образовательной деятельности.

Цели программы:

  • повышение уровня ИКТ-компетентности педагогов;
  • освоение современных технологий для эффективного обучения;
  • развитие умений создавать и использовать цифровые образовательные ресурсы.

Задачи программы:

  1. Обучение работе с образовательными платформами и инструментами.
  2. Поддержка использования интерактивных и мультимедийных ресурсов в обучении.
  3. Ознакомление с методами оценки и самооценки ИКТ-компетентности.
  4. Разработка и реализация индивидуальных образовательных проектов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Доклад «Использование кейс-метода на уроках биологии как современный метод оценивания образовательных результатов учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа представляет собой подробное описание применения кейс-метода в обучении биологии, что является актуальной и интересной темой. Хорошо описано, как этот метод может помочь учащимся развивать различные навыки, необходимые для успешной сдачи ОГЭ и…

Программа «Мой путь к профессии» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (7-9 класс)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель программы: актуализация профессионального самоопределения учащихся посредством активизации специально организованной деятельности по получению информации о мире профессий и расширения границ самопознания. Задачи: Изучать динамическую структуру л…

Дополнительное общеразвевающая программа «Юные друзья океана»

Цель программы: Формирование у обучающихся представлений о взаимосвязях в мире природы и первичных знаний о морских обитателях Сахалинской области. Задачи программы: Метапредметные задачи: Вовлекать обучающихся в природоохранную деятельность, стимули…

Технологическая карта урока по физики в 8 классе на тему «Работа и мощность электрического тока»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Технологическая карта предназначена для учащихся 8 класса. Урок направлен на формирование знаний о физических величинах (работа и мощность электрического тока), их расчетах и практическом применении. Структура урока включает объяснение нового материа…

Программа дополнительного образования «Сказка из оригами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель программы – создание условий для творческого и нравственного развития детей, ориентирование детей в предметно-практической деятельности, через освоение ими техники оригами. Задачи программы: Обучающие: обучить конкретным трудовым навыкам при раб…

Методическая разработка «Классный час «В стране Электричества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: способствовать усвоению учащимися знаний об экономии электроэнергии; познакомить с методами энергосбережения; развивать умение прислушиваться к полезным советам по энергосбережению, учить экономить электроэнергию.

Мероприятие завершено