Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Автор: Чернов Андрей Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУДО "Дворец творчества", г. Выборг, Ленинградская область, педагог-организатор

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Программа «Формирование ИКТ-компетентности педагога дополнительного образования» разработана с целью обучить педагогов современным методам и инструментам, которые помогут им в педагогической деятельности.           

Отличительные особенности и новизна. Программа «Формирование ИКТ-компетентности педагога дополнительного образования» отличается интеграцией теоретических знаний с практическими навыками, что позволяет сразу применять освоенные технологии в учебном процессе. Она также предлагает индивидуализированный подход, акцент на цифровую безопасность и этику, а также поддержку наставников для повышения эффективности образовательной деятельности.

Цели программы:

  • повышение уровня ИКТ-компетентности педагогов;
  • освоение современных технологий для эффективного обучения;
  • развитие умений создавать и использовать цифровые образовательные ресурсы.

Задачи программы:

  1. Обучение работе с образовательными платформами и инструментами.
  2. Поддержка использования интерактивных и мультимедийных ресурсов в обучении.
  3. Ознакомление с методами оценки и самооценки ИКТ-компетентности.
  4. Разработка и реализация индивидуальных образовательных проектов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.11.2024