Заметка из опыта работы «Современные формы работы старшего воспитателя как средство профессионального роста педагогов»

Подготовка высококвалифицированного, творческого, свободно мыслящего, активно действующего и компетентного воспитателя на современном этапе развития дошкольного образования, очевидная для всех. Помочь воспитателю овладеть новым педагогическим мышлением, готовностью к решению сложных задач в системе образования, к повышению своего педагогического мастерства призвана специально организованная методическая работа. Сегодня надо использовать новые, активные формы работы, которым свойственно вовлечение педагогов в деятельность и диалог, предполагающий свободный обмен мнениями. Эффективные формы работы с педагогами занимают особое место в системе повышения квалификации педагогических кадров, активизации личности педагога, развитию его творчества и профессионального роста.

Цель: обеспечение профессионального роста педагогов посредством использования эффективных форм методической работы.

Задачи:

• спроектировать продуктивные формы методической работы, активизирующих педагогов на повышение профессионального роста;
• стимулировать интерес педагога и мотивацию к самообразованию;
• повысить уровень активности и самостоятельности педагогов;
• развить у педагогов навыки анализа и рефлексии своей деятельности;
• развить стремления к сотрудничеству, эмпатии.