Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическая коллаборация «Эффективные технологии, методы обучения для усвоения обучающимися образовательных программ»

Методическая коллаборация «Эффективные технологии, методы обучения для усвоения обучающимися образовательных программ»

Автор: Желонина Фагмиля Асхатовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Сетовская СОШ, Тюменская область, методист

Целью данного мероприятия является повышение методической грамотности педагогов в условиях реализации ФГОС, осмысление необходимости и возможности применения современных технологий как показателя педагогической компетентности современного педагога для обеспечения эффективного усвоения обучающимися образовательных программ.

После краткого ознакомления педагогов с наиболее перспективными педагогическими технологиями, им предлагается более детально ознакомиться с основными принципами предложенной технологии в группе, обсудить способы их применения в своей практике. Практико-ориентированный модуль методического мероприятия предполагает творческое задание: разработка 10-тиминутного фрагмента учебного занятия на основе рассматриваемой группой технологии. Следующий этап – презентация группового творческого продукта.

Представленный в данной методической разработке способ организации работы педагогов по повышению методической грамотности позволяет не только познакомить педагогов с инновационными педагогическими технологиями, но и увидеть примеры их практического применения в урочной деятельности.

В формате коллаборации педагоги знакомятся со следующими технологиями: ТРИЗ-педагогика», «технология педагогической мастерской», технология смешанного обучения: модель «Ротация станций», технология смешанного обучения: модель «Перевернутый класс», СMART – технология, STEM – технология

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Интеллектуальная игра для всей семьи «Знает папа, знает мама, значит, буду знать и Я»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель игры: привлечение внимания родителей к совместной игровой деятельности с собственным ребенком, развитие взаимоотношений между детьми и родителями. Задачи: Раскрыть интеллектуальный и творческий потенциал семьи. Повысить общую осведомленность и о…

Учебное пособие «Лекции по теории культурной идентичности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Курс лекций, представленный в данном учебном издании, предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, получающих образование в сферах общественных и гуманитарных наук. Читателям предлагается всесторонний обзор теоретических подходов к проблем…

Презентация к проекту «Использование искусственного интеллекта при организации и проведении уроков английского языка»

Искусственный интеллект (ИИ) в современном мире с каждым днем укрепляет свои позиции в различных сферах жизни: нейросети во многом облегчают решение некоторых задач, экономят время и вносят в повседневность капельку волшебства. Современный учитель до…

Рабочая программа дисциплины «Декларирование соответствия в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС)»

Целью освоения дисциплины: «Декларирование соответствия в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС)» – формирование у студентов со-временных знаний, умений, практических навыков и способностей в области подтверждения соответствия, организации и…

Исследовательский проект «Педагогические подходы к организации процесса подготовки юных горнолыжников Спортивной школы олимпийского резерва «Аист»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследовательский проект направлен на выявление специфики выбора педагогического подхода и применения образовательных технологий в успешной подготовке горнолыжников. Анализируемый нами опыт педагогической деятельности свидетельствует об эффективности…

Образовательный квест с использованием STEM-решений «Рождественские приключения снежинки»

В методической разработке демонстрируется методика проведения внеклассного мероприятия в форме интерактивной командной квест-игры с использованием STEM-решений. Мероприятие ориентировано на учащихся 5-7-х классов и предоставляет возможность учащимся…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.10.2024