Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт Презентация «Инновационные подходы к лыжному спорту в физическом воспитании: интеграция учебных кейсов в работу тренера-преподавателя по лыжным гонкам»

Презентация «Инновационные подходы к лыжному спорту в физическом воспитании: интеграция учебных кейсов в работу тренера-преподавателя по лыжным гонкам»

Автор: Шорохова Ольга Геннадьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "Бокситогорская спортивная школа", Ленинградская область, тренер-преподаватель

Для молодых тренеров-преподавателей по лыжным гонкам кейс-ситуации представляют собой уникальный инструмент, способствующий развитию навыков и уверенности в профессиональной деятельности.

Основная цель кейс-ситуаций – помочь молодым тренерам-преподавателям развивать навыки анализа, принятия решений и эффективного взаимодействия с различными участниками спортивного процесса.

Кейс-ситуации представляют собой описания реалистичных сценариев, возникающих в работе тренера-преподавателя по лыжным гонкам. В каждом кейсе содержится определенная проблема или вызов, с которым сталкиваются тренеры в повседневной практике. Каждый кейс включает в себя ситуации, связанные с воспитанниками, их родителями и коллегами тренера. Тренерам предлагается рассмотреть каждый случай, проанализировать его, выработать стратегию действий и предложить решение, способствующее конструктивному развитию спортивного процесса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.08.2024