Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Феномены неопределенности и риска»

Статья «Феномены неопределенности и риска»

Автор: Амангельдыева Гульширин Тойчиевна, Атамурадова Энеш Атамурадовна, Артыкова Джамал Довлетмурадовна, Оразов Парахат Аннабердиевич

Место работы/учебы (аффилиация): Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана, г. Ашхабад, преподаватели

Научный руководитель: Амангельдыева Гульширин Тойчиевна

Предлагаемая статья отражает феномены неопределенности и риска рассматривающиеся в контексте проблем принятия решений. Показано, что возможность количественно оценить вероятность реализации возможных событий позволяет принципиально различать ситуации риска и ситуации неопределенности. Риск является следствием решения и всегда связан с субъектом, который не только осуществляет выбор, но и оценивает вероятности возможных событий и связанные с ними потери. Риск – интегральный показатель, сочетающий в себе оценки, как вероятностей реализации решения, так и количественных характеристик его последствий. Дополнена типология неопределенностей в задачах принятия решений. Предлагаются специальные подходы и методы для модификации критериев выбора, чтобы обеспечить лучшую их адаптацию к предпочтениям лица, принимающего решения. При этом учитываются атрибуты соответствующих задач выбора эффективных решений.

Ключевые слова: принятие решений, риск, неопределенность, критерии выбора, управленческие решения.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья «Феномены неопределенности и риска» [21.04 KB]

4 комментария на ««Статья «Феномены неопределенности и риска»»»

  1. Борис Альбертович

    Статья освещает ключевые аспекты принятия решений, демонстрируя, что даже в условиях неопределенности возможно выработать стратегии, основанные на количественной оценке вероятностей и последствий. Это стимулирует развитие инновационных подходов и способствует повышению эффективности принятия решений в различных областях деятельности.

    Ответить
    1. Гульширие

      Здравствуйте Борис Альбертович. Спасибо за позитивный отклик на нашу статью.

      Ответить
  2. Гульширин

    Здравствуйте Борис Альбертович. Спасибо за позитивный отклик на нашу статью.

    Ответить
  3. Игорь Моисеевич

    Статья «Феномены неопределенности и риска» представляет собой глубокий анализ ключевых аспектов, связанных с принятием решений в условиях неопределенности и риска. В современном мире, где неопределенность и риск играют значительную роль в бизнесе, политике и других областях, понимание этих феноменов становится критически важным для успешного управления и стратегического планирования.
    Авторы статьи подробно рассматривают различия между риском и неопределенностью, выявляя ключевые аспекты, такие как количественная оценка вероятностей событий и интегральные показатели риска. Они также представляют типологию неопределенностей и специальные подходы к модификации критериев выбора, направленные на повышение адаптации решений к предпочтениям лица, принимающего решения.
    Вопрос к статье:
    Какие методы и подходы для модификации критериев выбора на основе атрибутов задачи вы считаете наиболее эффективными для управления рисками и неопределенностями в современной экономической и политической среде?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…
Посмотреть работу

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…
Посмотреть работу

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…
Посмотреть работу

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Работы педагогов

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

19.05.2024