Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Феномены неопределенности и риска»

Статья «Феномены неопределенности и риска»

Автор: Амангельдыева Гульширин Тойчиевна, Атамурадова Энеш Атамурадовна, Артыкова Джамал Довлетмурадовна, Оразов Парахат Аннабердиевич

Место работы/учебы (аффилиация): Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана, г. Ашхабад, преподаватели

Научный руководитель: Амангельдыева Гульширин Тойчиевна

Предлагаемая статья отражает феномены неопределенности и риска рассматривающиеся в контексте проблем принятия решений. Показано, что возможность количественно оценить вероятность реализации возможных событий позволяет принципиально различать ситуации риска и ситуации неопределенности. Риск является следствием решения и всегда связан с субъектом, который не только осуществляет выбор, но и оценивает вероятности возможных событий и связанные с ними потери. Риск – интегральный показатель, сочетающий в себе оценки, как вероятностей реализации решения, так и количественных характеристик его последствий. Дополнена типология неопределенностей в задачах принятия решений. Предлагаются специальные подходы и методы для модификации критериев выбора, чтобы обеспечить лучшую их адаптацию к предпочтениям лица, принимающего решения. При этом учитываются атрибуты соответствующих задач выбора эффективных решений.

Ключевые слова: принятие решений, риск, неопределенность, критерии выбора, управленческие решения.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья «Феномены неопределенности и риска» [21.04 KB]

4 комментария на ««Статья «Феномены неопределенности и риска»»»

  1. Борис Альбертович

    Статья освещает ключевые аспекты принятия решений, демонстрируя, что даже в условиях неопределенности возможно выработать стратегии, основанные на количественной оценке вероятностей и последствий. Это стимулирует развитие инновационных подходов и способствует повышению эффективности принятия решений в различных областях деятельности.

    Ответить
    1. Гульширие

      Здравствуйте Борис Альбертович. Спасибо за позитивный отклик на нашу статью.

      Ответить
  2. Гульширин

    Здравствуйте Борис Альбертович. Спасибо за позитивный отклик на нашу статью.

    Ответить
  3. Игорь Моисеевич

    Статья «Феномены неопределенности и риска» представляет собой глубокий анализ ключевых аспектов, связанных с принятием решений в условиях неопределенности и риска. В современном мире, где неопределенность и риск играют значительную роль в бизнесе, политике и других областях, понимание этих феноменов становится критически важным для успешного управления и стратегического планирования.
    Авторы статьи подробно рассматривают различия между риском и неопределенностью, выявляя ключевые аспекты, такие как количественная оценка вероятностей событий и интегральные показатели риска. Они также представляют типологию неопределенностей и специальные подходы к модификации критериев выбора, направленные на повышение адаптации решений к предпочтениям лица, принимающего решения.
    Вопрос к статье:
    Какие методы и подходы для модификации критериев выбора на основе атрибутов задачи вы считаете наиболее эффективными для управления рисками и неопределенностями в современной экономической и политической среде?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методический комплекс дисциплины «Культура речи и основы ораторство»

Учебно-методический комплекс дисциплины «Культура речи и основы ораторства» направлен на развитие культурных речевых навыков у студентов и школьников, а также на повышение их общего культурного уровня. Основная цель курса заключается в информировании…
Посмотреть работу

Конспект занятия по теме «Разноцветная природа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Задачи: обратить внимание детей на многоцветие окружающего мира; развивать умение мыслить, сравнивать, делать выводы; обогащать словарный запас. Оборудование: глобус, цветные карандаши, мяч, раскраска листья, дидактический материал к теме «Осень», ка…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого бинарного урока на тему: «Основы молекулярной физики и термодинамики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассчитан на студентов 1 курса специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Урок направлен на реализацию общего уровня – базовой подготовки студентов 1 курса колледжа юридических специальностей по общеобразовательной дисциплине «Физик…
Посмотреть работу

Презентация «Совершенствование воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: создание модели системы управления работы с одаренными детьми в учреждении, которая позволит потенциальным участника осуществлять продуктивное взаимодействие, комплексное психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном…
Посмотреть работу

Проект «Цифровые инструменты и сервисы, способствующие повышению мотивации обучающихся»

Онлайн-инструменты — это приложения или программные решения, которые доступны через интернет и не требуют установки на локальный компьютер. Современную жизнь невозможно представить без этих помощников. Они выполняют практически всю офисную работу. Са…
Посмотреть работу

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Работы педагогов

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

19.05.2024