Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «О погоде на английском»

Исследовательская работа «О погоде на английском»

Автор: Аверьянова Элина Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ "Романовская гимназия", г. Краснодар, Краснодарский край, 4 класс

Научный руководитель: Яремчук Олеся Николаевна

Погода – очень популярная и излюбленная тема для разговора в разных странах, а особенно в англоязычных. Этой темой можно начать почти любой разговор, особенно по той причине, что погода меняется очень часто. Так как в Великобритании изменения погодных явлений — привычный факт, это объясняет, почему в английском языке очень много слов и выражений, связанных с погодой.

Многое в жизни человека зависит от явлений природы, к которым все «прислушиваются» и «подстраиваются». Человек выбирает одежду, планирует отдых или какие-либо поездки, переписывается с иностранными друзьями. Английский язык богат на погодную лексику. Однако, углубляясь в изучение английского языка, возникает вопрос, а вся ли погодная лексика связана только с погодой, или она охватывает более широкий круг тем? Отсюда вытекает гипотеза данного исследования, что проанализировав лексику непосредственно связанную с погодой, можно не только значительно расширить лексический запас изучающего английский язык по теме «Погода», но и обогатить знания в рамках других тем, а также расширить познания о культуре и традициях народов англоязычных стран.

Из выше сказанного вытекает цель данной работы: проанализировать лексические единицы английского языка, которые содержат погодную лексику и проанализировать ее прямое отношение к погоде и отношение к другим тематическим сферам.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

  • познакомиться с погодными лексическими единицами и распределить их по классификациям;
  • проанализировать существующие устойчивые выражения с погодной лексикой и составить классификацию по их смысловому содержанию;
  • изучить английские идиомы, содержащие лексику, связанную с погодой и составить их отношение к различным тематическим составляющим;
  • изучить уровень знания погодной лексики у учащихся гимназии;
  • разработать лексический глоссарий для учащихся гимназии.

Предметом исследования являются отдельные английские лексические единицы, устойчивые выражения, идиомы, пословицы, которые содержат в своем составе погодную лексику.

Объект исследования: английская лексикология.

Актуальность исследования заключается в том, что погодная лексика активно употребляется в устной речи и значительно обогащает словарный запас говорящего. Знание погодных слов и их употребление в различных сферах общения позволяет знакомиться с культурой и традициями англоязычных стран.

Новизна исследования заключается в том, что созданы авторские классификации лексических единиц, которые включают погодную лексику и сделана систематизация информации о погодной лексике.

Методы исследования: в работе использовались метод анализа, метод сравнения, метод поисковой работы, и метод количественного подсчета.

Практическая ценность работы определяется тем фактом, что знания, которые получены в ходе исследования могут применяться на практических уроках английского языка (устная речь, чтение, грамматика) и уроках страноведения англоязычных стран. Прочные знания погодной лексики и ее правильного значения значительно облегчат перевод с английского языка на русский и наоборот и помогут сделать устную и письменную речь разнообразнее. Материалы, представленные в работе, помогут учащимся легче ориентироваться в мире английских слов, содержащих погодную лексику, и активно использовать ее в речи. Представленные в работе классификации и общая подборка информации с лексикой о погоде поможет учащимся легче ориентироваться в огромном мире английских погодных слов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Слова-иностранцы в русском языке»

Русский язык — это язык русского народа (около 140 млн. человек), представители которого в настоящее время проживают не только в России, но и во многих других странах мира. Язык — главное средство человеческого общения. Без языка люди не могут переда…

Исследовательская работа «Особенности перевода слова «green» с английского на русский язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение восприятия цвета в культуре и цветообозначений в языке представляет большой интерес. Влияние цвета обусловлено, с одной стороны, его физиологическим воздействием на организм человека, а с другой стороны, ассоциациями, вызванными организмом в…

Исследовательская работа «Актуальность изучения английского языка для путешествий»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Путешествия помогают расширить наш кругозор, позволяя нам выходить из дома и воспринимать мир с другой точки зрения. Мы узнаем новое: людей, культуру, особенности страны. И все это практически невозможно сделать, не зная языка, на котором говорит та…

Проект «Развитие когнитивных навыков и изучение иностранного языка при помощи мнемотехники»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение иностранного языка не в билингвальной среде требует сознательных усилий и потому сопряжено с развитием когнитивных навыков и умений. Для успешного освоения необходимо вырабатывать новые навыки и проявлять осознанные усилия. В данном исследов…

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык…

Исследовательская работа «Дополнительные материалы к учебнику «Starlight-3»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания по определенному предмету, формирует…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.05.2024