Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Формирование эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с помощью книг»

Проект «Формирование эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с помощью книг»

Автор: Сулейманова Эльмира Дамировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "ЦОиС "Москва-98" Москомспорта, 4 класс

Научный руководитель: Горелова Анастасия Владимировна, учитель начальных классов

Чувства и эмоции являются важной составляющей самовыражения и проявления человека. В чувствах и эмоциях человек каждый день выражает личное отношение к окружающим, а также к предметам и явлениям мира. Эмоциональный интеллект — это способность к распознаванию своих, а также чужих эмоциональных реакций и состояний и умение контролировать их. Эмоциональный интеллект может быть достаточно развитым с детства. Несмотря на то, что эмоции и чувства имеют большое значение в нашей жизни, наши знания о них сводятся к ограниченному эмоциональному словарю, который стоит переосмыслить.

Проблема. При недостаточно развитом эмоциональном интеллекте человек не только обладает скудным набором эмоций, но и не способен определить, какие чувства испытывают окружающие его люди. Это может стать серьезной проблемой для социализации, что особенно актуально для детей дошкольного и младшего школьного возраста. К сожалению, большинство родителей очень волнует умственное развитие своих детей, но забывают про воспитание эмоций, т.е. эмоционального интеллекта, что сказывается на общем развитии ребёнка.

Цель: раскрыть роль эмоций у детей через анализ тематических книг.

Предмет исследования: эмоциональный интеллект.

Объект исследования: формирование эмоционального интеллекта через книги для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Гипотеза нашего проекта: развитие эмоционального интеллекта с помощью книг – это ключ к успеху.

Задачи:

  1. Изучить определения «эмоции», определить роль эмоций в жизни человека.
  2. Проанализировать книги для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
  3. Раскрыть суть эмоций и рассказать какие они бывают.
  4. Исследовать собственные эмоции и уровень эмоций других детей.
  5. Способствовать осознанию важности работы над эмоциями.
  6. Воспитывать любовь к чтению книг.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»

Цель работы: Исследовать, как «дороги войны» — как метафора военного опыта и жизненного пути — отразились в творчестве тверских писателей и поэтов, родившихся в разные исторические периоды. Задачи исследования: — Определить проблему осмысления темы В…

Курсовая работа «Особенности осуществления прокурорского надзора за исполнением законов о несовершеннолетних»

Цель работы состоит в анализе деятельности прокуратуры в сфере обеспечения прав несовершеннолетних, а также разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию указанного направления прокурорского надзора. В этой связи, основными задачами рабо…

Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»

Цель работы заключается в том, чтобы выявить своеобразие и основной идейно-тематический круг произведений В.В. Маяковского, написанных для детей. Цель работы обусловила и решение следующих задач: Проанализировать особенности детской литературы; Выяви…

Исследовательская работа «Прецедентное ономастическое пространство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как культурный срез поколения»

Цель нашей работы — выявить все прецедентные антропонимы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин», определить их роль в тексте, а также в раскрытии образов главных героев. В соответствии с поставленной целью определено решение следующих задач: собрать…

Исследовательская работа «Эмоциональный интеллект — ключ к успешному будущему»

Цель проекта — повышение уровня эмоционального интеллекта участников исследования (одноклассников и друзей) через образовательные мероприятия и распространение знаний о значимости EQ. Актуальность исследования. В современном обществе навыки распознав…

Презентация к исследовательской работе «Путь к призванию: профориентация в современном мире»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта — создать эффективную и доступную систему профориентации для старшеклассников в формате интерактивного онлайн‑канала, помогающую осознанно выбрать профессию в соответствии со способностями, интересами и требованиями современного рынка тр…

Мероприятие завершено