Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Сравнительный анализ русских и английских фелинонимов»
Автор: Захарова Мелания Максимовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №35, г. Белгород, 2 класс
Научный руководитель: Захарова Екатерина Анатольевна
Домашние животные являются частью нашей жизни, любимцами, надежными и преданными друзьями. Я очень люблю животных, читаю книги о них, смотрю мультфильмы — как русские, так и зарубежные. Каждому из нас знаком котенок Гав или кот Томас, пес Шарик или Гонщик. Недавно, в очередной раз просматривая любимые мультфильмы, я задумался: какие животные являются наиболее популярными в России и Англии. И какие самые популярные клички животных России и Англии?
Актуальность нашего исследования не вызывает сомнений. В наше время, когда у нас есть возможность общаться с иностранцами, видеть их образ жизни, мы можем сравнивать самые различные сферы жизнедеятельности и на основе сравнения лучше познать себя. Тема кличек животных до сих пор остаётся малоизученной. А ведь исследования по этой теме могут многое рассказать об особенностях жизни народа, отношении к животным, роли того или иного животного в жизни человека.
Цель моего исследования – провести сравнительный анализ кличек животных России и Англии.
Объектом исследования являются английские и русские клички животных.
Предмет исследования — зоонимика, наука, которая изучает клички животных.
Гипотезы:
- Предположим, что самым популярным животным в России и Англии является кошка.
- Предположим, что чаще всего животных в России и Англии называют именем человека.
Задачи исследования:
- проанализировать научную литературу по изучаемой теме;
- классифицировать клички животных по происхождению;
- исследовать сходства и различия кличек животных в английском и русском языках;
- собрать материал для анализа используя метод социологического опроса.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Фразеологизмы, пришедшие в язык из Библии (Евангелия)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Контаминация как способ словотворчества»
Проект «Молодёжный сленг. Запретить нельзя применять»
Проект «О школах в Британии»
Исследовательская работа «Как подготовиться к словарному диктанту на английском языке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательская работа «Билингвистический анализ лексики русского и английского языков как средство повышения орфографической грамотности»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий