Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Статья «Активизация самостоятельной учебной деятельности студентов в цифровой образовательной среде»

Статья «Активизация самостоятельной учебной деятельности студентов в цифровой образовательной среде»

Автор: Потапов Илья Семенович

Место работы/учебы (аффилиация): ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова", г. Якутск, ассистент

В статье рассматривается система электронного обучения как актуальной технологии цифрового и дистанционного обучения. В связи с популяризацией цифровых технологий система образования частично преобразовалась и расширила свои возможности, сделав образование доступным для всех. В ситуации вынужденного перехода обучения в электронную дистанционную среду из-за непредвиденной распространённости Covid-19 еще не было успешно апробированных педагогических методов, способствующих стимулированию интереса студентов к онлайн — учебному процессу. В данной работе авторы анализируют методы и способы активизации  самостоятельной учебной деятельности
обучающихся в дистанционном обучении. Творческий подход преподавателя к организации учебного процесса в формате онлайн выступает основой развития самостоятельности и
самоорганизации студентов. Самоорганизация же, в свою очередь, связана не только с учебной деятельностью, но и с жизненной и профессиональной карьерой молодых людей. С
этой целью в процессе учебной деятельности серьезное внимание должно уделяться самоорганизации не только в пределах учебного процесса, но и во внеучебной деятельности. Для
достижения этих задач изучаются и рассматриваются методы творческой реализации дистанционных образовательных программ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сценарий осеннего праздника «Осенние подарки»

Сценарий осеннего праздника «Осенние подарки» предназначен для детей средней группы детского сада и направлен на развитие у малышей интереса к природе, осенним дарам и взаимодействию с окружающим миром. В ходе праздника к детям приходят лесные гости:…

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

11.04.2024