Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Использование интернет-мемов в преподавании английского языка»

Исследовательский проект «Использование интернет-мемов в преподавании английского языка»

Автор: Ширкалин Никита Михайлович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №9 имени дважды Героя Советского Союза С.Г. Горшкова", г. Коломна, Московская область, 11 класс

Научный руководитель: Пелихова Вероника Вячеславовна

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью определения свойств, функций и статуса так называемого интернет-мема как новой единицы коммуникации в условиях обучения английскому языку. Как правило, интернет-мемы представляют собой изображение, выполненное в определенном формате и содержащее графический компонент с поясняющей надписью. В условиях глобализации интернета именно английский язык становится средой порождения интернет-мемов, что, несомненно, можно задействовать на уроках иностранного языка.

Целью исследования является изучение методического потенциала интернет-мемов, как средства визуализации грамматической, лексической и т.д. информации для нужд преподавания английского языка.

В соответствии с поставленной целью был выделен ряд задач:

  1. Интернет-мем как ключевой элемент современного интернет-дискурса, обладающий методическим потенциалом.
  2. Охарактеризовать интернет-мем, как тип креолизованного+ текста.
  3. Рассмотреть возможности визуализации информации на уроке английского языка через использование интернет-мемов.
  4. Описать возможности использования интернет-мемов на уроках английского;
  5. Составить подборку упражнений, основанных на интернет-мемах.

Объект исследования – интернет-мемы как особый тип поликодового текста.

Предмет исследования — потенциал использования интернет-мемов на уроках английского языка.

Научная новизна полученных результатов обусловлена малой изученностью феномена интернет-мема с позиций лингводидактики и трансдисциплинарного подхода.

Практическая значимость исследования объяснятся тем, что материалы моего доклада могут применяться в учебном процессе при обучении иностранному языку, а также при киберсоциализации обучающихся в условиях интернета

Выводы:

  1. Креолизация и интернет-мемы: Креолизованный текст и интернет-мемы находятся в центре внимания не только в интернет-коммуникации, но и в других сферах. Исследования в данной области расширяют знания и понимание разнообразных проявлений этих явлений, что указывает на их важность и влияние на современное общество.
  2. Развитие интернет-мемов: Эволюция интернет-мемов отражает растущий интерес исследователей к этой теме. Постоянное появление новых вариаций мемов позволяет определять тенденции и классифицировать их, способствуя развитию научных исследований в этой области.
  3. Значение образования: В образовательном процессе интернет-мемы играют важную роль, позволяя современным педагогам и студентам использовать инновационные методы обучения. Их элитарность и привлекательность делают мемы не только средством развлечения, но и мощным инструментом для эффективного обучения и манипуляции информацией.
  4. Применение в практике: Результаты практических исследований подтверждают эффективность визуализации информации, особенно через инфографику, в образовательной среде. Использование интернет-мемов на уроках иностранного языка способствует увлечению учащихся, развитию творческого мышления и мотивации к изучению иностранных языков через визуальные пособия и технологии.

Эти выводы подчеркивают значимость и влияние креолизации текста и интернет-мемов в современном образовании, обозначая перспективы их использования и развития как средств обучения и коммуникации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Роль художественной литературы в изучении английского языка»

Исследования в области обучения иностранному языку, а именно изучения иностранной английской литературы, играют важную роль в формировании личности школьника. Иностранные литературные произведения представляют собой не только средство для изучения яз…

Проект «Англоязычные заимствования в русском языке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Англоязычные заимствования является очень важной частью русского языка. Это слова и выражения, взятые из английского языка и адаптированные к русской фонетике, морфологии и грамматике. Такие заимствования стали активно проникать в русский язык очень…

Исследовательская работа «Зависимость выбора одежды с иностранными надписями от уровня знания иностранного языка среди учащихся Лицея»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Самовыражение стало одной из духовных ценностей много лет назад. Сейчас практически каждый человек понимает, насколько важно показать свой внутренний мир через искусство, музыку, поведение и даже одежду. С появлением надписей на одежде в 60-ых годах…

Проект «Программное приложение — один из способов подготовки к ЕГЭ и олимпиадам»

Современное общество становится свидетелем кардинальных изменений во всех отраслях- новой технологической революции, которая отмечена формированием общества знаний, развитием информационно-коммуникативных технологий и громадных массивов передаваемой…

Исследовательская работа «Сленг как явление в подростковой среде»

Английский язык является международным языком, и сленг в нём тоже присутствует. В сленге отображено всё – современная история страны, история развития языка, различные культурные явления и отношение говорящего к ним. Он всегда был уличным языком моло…

Исследовательская работа «Стилистический приём как инструмент формирования эмоциональной эффективности рекламного слогана на примере русской и английской рекламы»

В нашей жизни реклама играет огромную роль. Каждый из нас, того не замечая, находится под ее влиянием. Наиболее интересным с точки зрения исследования является текст рекламного сообщения, в частности рекламный слоган. Каким же должен быть хороший сло…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.03.2024