Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательская работа «Сходства и различия национальных костюмов Шотландии и Удмуртии»
Автор: Тарасова Арина Константиновна
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ Чем-Куюковская ООШ, Удмуртская Республика, 6 класс
Научный руководитель: Конюхова Татьяна Михайловна
Наша работа посвящена одному из важных элементов этнической культуры – костюму как одной из особенностей национально – бытовой культуры Шотландии и Удмуртии. Наше небольшое исследование проведено в сопоставительном плане.
В настоящее время эта тема актуальна в связи с проблемой сохранения культурного наследия своей малой родины, бережного отношения к культурным ценностям не только своего народа, но и страны изучаемого языка, что способствует развитию чувства патриотизма и уважительного отношения к обычаям и традициям чужого народа.
Объект исследования — национальные костюмы.
Предметом исследования являются национальные костюмы Шотландии и Удмуртии.
Гипотеза заключается в том, что несмотря на разные обычаи и традиции в культурах удмуртского и шотландского народов, в национальных костюмах есть много общего.
Почему тема была выбрана мной? Причина — интерес к культуре и обычаям страны, в которой мы живем, и других стран, в частности Шотландии. Для людей, изучающих английский язык и проявляющих интерес к культуре, этот предмет особенно любопытен. Знание традиций и обычаев Шотландии помогает нам лучше узнать и понять жителей страны. На мой взгляд, этот предмет изучен не так хорошо.
Основная цель нашей работы: изучить и сравнить национальные костюмы Шотландии и Удмуртии.
Наши задачи:
- изучить имеющийся материал по теме;
- проанализировать сходства и отличия в национальных костюмах Шотландии и Удмуртии;
- пополнить словарный запас английской и удмуртской лексикой по теме.
Мы решили эти задачи практическими и теоретическими методами: работали с литературой о традиционных костюмах; нашли информацию о национальных костюмах в Интернете; сделали анализ и сравнили костюмы двух стран. При подготовке своей работы мы придерживались таких методов, как: описательный метод; сбор материала; систематизация материала; изучение и анализ.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»
Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»
Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»
Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»
Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Мельницы Верхнетолшменского сельсовета Тотемского района в середине XX века»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий