Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Презентация «Очевидное и невероятное в литературе»

Презентация «Очевидное и невероятное в литературе»

Автор: Мевлютова Диана Рамазановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СШ №6 пгт. Энем, Республика Адыгея, 9 класс

Научный руководитель: Алиева Евгения Александровна, учитель русского языка и литературы

Цели работы: поиск задач математики, физики, химии, географии и других наук в художественной литературе и привлечение внимания обучающихся к задачам из художественной литературы, решение которых способствует развитию логического мышления, сообразительности и наблюдательности, умения самостоятельно осуществлять небольшие исследования.

Прочитав и анализируя произведения русских классиков, можем сделать вывод, что многие писатели и поэты, использовавшие в произведениях числительные и математические понятия и данные, не всегда нам дают готовые знания и выдают все математические секреты, а предлагают подумать и дают «пищу» для дальнейшего размышления. Во многих произведения мы замечаем «руку математика». На страницах многих книг содержится много загадок и ни одной отгадки. А разве книга не должна давать читателю пищу для ума? На самом деле любая книга откроет свои тайны только тому человеку, кто умеет смотреть и видеть, тому кто умеет удивляться и воспринимать новое, тому кто умеет сам добывать знания и отвечать на интересующие его вопросы. Многим может показаться странным такое сочетание — математика и литература. Чтобы понять верность этого определения надо отказаться от старого предрассудка, что поэт должен что-то сочинять несуществующее, что фантазия и вымысел одно и тоже. Нам кажется, что поэт должен видеть, что не видят другие, видеть «глубже» других. И это же должен математик». Эти слова подтверждение того, что многие поэты и писатели любили математику.

Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что математика и литература – это вечные науки. С древнейших времен известно, что математика учит правильно и последовательно мыслить, логически рассуждать. Кто занимается математикой, тот развивает свой ум и внимание, воспитывает волю и настойчивость. А эти качества нужны всем без исключения: и повару, и врачу, и артисту, и художнику, и писателю. Не менее важна и литература, позволяющая человеку выражать свои мысли, чувства, эмоции. Только в тесной взаимосвязи этих наук человек будет чувствовать себя спокойно, уверенно, комфортно в этом огромном мире загадок. Любая книга откроет свои тайны тому человеку, кто умеет смотреть и видеть, тому, кто умеет удивляться и воспринимать новое, тому, кто умеет сам добывать знания и отвечать на интересующие его вопросы. Грамотное использование математических фактов делает художественное произведение достоверным и реальным.

Вывод: математика и литература — это разные способы познания жизни, но сочетание талантов математика и писателя в одной личности не только возможно, но и закономерно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Необычные способы вычислений на уроках математики»

Цель проекта: проверить, возможно ли существенно ускорить решение математических примеров, используя нестандартные способы вычислений. Задачи проекта: Изучить разные необычные способы умножения и сложения. Разобраться, почему эти методы работают. Сра…

Проектно-исследовательская работа «Кубанские пословицы и поговорки в жизни младших школьников»

Цель исследования — исследование культурно-исторического значения кубанских пословиц и поговорок и разработка эффективного игрового инструмента для их интеграции в образовательный процесс начальной школы. Актуальность. В условиях снижения интереса мо…

Исследовательская работа «Великие русские математики разных времён: вклад в науку и вдохновение для творчества»

Цель исследования. Изучить биографии и научные достижения великих русских математиков и на этой основе разработать дизайн обложек для тетрадей по математике, который будет способствовать повышению интереса школьников к предмету. Задачи исследования:…

Курсовая работа «Методика изучения функций в курсе алгебры основной школы»

Цель работы — выявить методические особенности обучения учащихся теме «Функции» в курсе алгебры основной школы и разработать эффективную систему тренировочных упражнений. Актуальность. Функциональная линия является фундаментальным разделом школьной а…

Исследовательская работа «Решения текстовых задач»

Цель работы — изучить различные способы решения ключевых типов текстовых задач из ОГЭ по математике, физике и химии, а также выявить и наглядно продемонстрировать универсальные (общие) алгоритмы их решения. Актуальность. Для успешной сдачи ОГЭ и полу…

Исследовательский проект «Знакомый незнакомец»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — ознакомить потенциального читателя (одноклассников) с многогранным творчеством Алана Милна путем создания буктрейлера к его малоизвестной сказке. Актуальность. В эпоху переизбытка цифровой информации традиционные текстовые аннотации кни…

Мероприятие завершено