Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Курсовая работа «Методика изучения объемов многогранников в курсе стереометрии»

Курсовая работа «Методика изучения объемов многогранников в курсе стереометрии»

Автор: Владимирова Яна Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, г. Саранск, студент

Научный руководитель: Дербеденева Наталья Николаевна

Объектом исследования является процесс обучения стереометрии в средней школе.

Предмет исследования – изучение объемов многогранников в курсе стереометрии.

Основная цель исследования – разработать методические рекомендации по изучению темы «Объемы многогранников» в курсе стереометрии.

Гипотеза исследования: изучение объемов многогранников в курсе стереометрии в средней школе будет более эффективным, если:

  • формировать понятие объема на наглядно-интуитивном уровне с привлечением жизненного опыта учащихся;
  • целенаправленно работать по формированию понятия объема и навыков решения основных типов задач в 5-6 классах;
  • систематически обращаться к задачам на объемы многогранников в старших классах.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  1. Проанализировать программу по математике для 10-11 классов и ряд учебников по геометрии в соответствии с программой.
  2. Проанализировать учебно-методическую и научно- педагогическую и математическую литературу по теме исследования.
  3. Выделить различные подходы к определению понятия «Объемы многогранников».
  4. Рассмотреть теоретические аспекты методики изучения объемов многогранников.
  5. Определить методы развития математического мышления при изучении объемов многогранников.

Один комментарий на ««Курсовая работа «Методика изучения объемов многогранников в курсе стереометрии»»»

  1. Денис Эдуардович

    Курсовая работа предлагает методические рекомендации по эффективному изучению объемов многогранников в курсе стереометрии, основываясь на наглядно-интуитивном подходе, систематическом обращении к задачам на объемы многогранников в различных классах и анализе учебно-методической литературы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Математика в спортивных играх»

Существует раздел математики — математическая статистика, посвященный методам сбора, анализа и обработки статистических данных для научных и практических целей, за каждой цифрой стоит индивидуальный результат, показанный спортсменом. Без применения м…

Проект «Функция: знакомая и не очень»

Функция – одно из основных общенаучных понятий, которое сыграло и поныне играет большую роль в познании реального мира и является одним из основных понятий в математике, которое широко используется для описания и анализа различных процессов и зависим…

Презентация «Математический цветник: розы Гвидо Гранди»

Гипотеза. Мы предполагаем, что задавая параметр функции Гвидо Гранди отношением натуральных чисел можно получить множество различных замкнутых кривых, при определенных условиях превращающиеся в лепестковые цветы или в ажурные розетки, которые могут с…

Проект «Геометрия в народных костюмах ханты и манси»

Геометрия – раздел математики, изучающий пространственные отношения и формы. Это наука, которая тесно связана с окружающим нас миром. Круглые, квадратные, прямоугольные, треугольные и другие объекты – всё, что нас окружает, состоит из геометрических…

Проект «Способы решения уравнений и неравенств методом рационализации»

Решение уравнений и неравенств — важный раздел в математике. Успешное изучение математики невозможно без умения решать разнообразные уравнения и неравенства. Нередко в заданиях   требуется решить уравнение и неравенство, которое достаточно сложно под…

Проект «Фигурные числа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность работы: Пифагор говорил: «Числа правят миром». Действительно, числа окружают нас повсюду. С помощью них не только записывают результаты измерений, сравнивают величины, вычисляют, но даже рисуют, проектируют, сочиняют, играют, делают умоз…