Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Индивидуальный проект «Искусственный интеллект»

Индивидуальный проект «Искусственный интеллект»

Автор: Пащенко Алексей Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ "СОШ №25 г. Орска", Оренбургская область, 11 класс

Научный руководитель: Правдивая Ольга Викторовна

В наше время компьютерные технологии бурно развиваются. Искусственный интеллект тоже не стоит на месте. Люди пользуются им в науке, медицине, экономике и т.д. Кажется, что возможности искусственного интеллекта безграничны. Но так ли это на самом деле?

К сожалению, в наши дни люди не до конца различают разницу между тем, какой искусственный интеллект человек может создавать, и тем каким мы его себе представляем.

Список исследователей, чьи труды сыграли огромную роль в изучении искусственного интеллекта, очень большой. Среди них есть не только информатики (Дж. Маккарти, М. Мински и др.) и математики (А.М. Тьюринг, Н. Винер и др.), но и философы, психологи, педагоги (Г. Саймон, С. Пейперт и др.).

Актуальность исследования: стремительное развитие и рост популярности искусственного интеллекта, благодаря нейронным сетям и «умным» ботам.

Цель исследования: изучить историю развития искусственного интеллекта, его значение в жизни человека.

Гипотеза исследования: практическое использование и перспективы искусственного интеллекта в разных сферах жизни общества.

Практическая значимость: полученные результаты моей исследовательской работы могут быть использованы школьниками для повышения образовательного уровня при изучении тем искусственного интеллекта и программировании на уроках информатики.

Задачи:

  1. Узнать историю развития искусственного интеллекта.
  2. Познакомиться с возможностями искусственного интеллекта в настоящее время.
  3. Систематизировать и обобщить найденный материал.
  4. Создать бота в Telegram и провести анкетирование.

Один комментарий на ««Индивидуальный проект «Искусственный интеллект»»»

  1. Эволюция
    Российской
    империи в XIX
    веке
    Эволюция
    Российской
    импери

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исследование различных методов классификации и машинного обучения»

Цель работы — исследование и сравнительный анализ эффективности пяти различных методов машинного обучения для решения задач классификации на трех эталонных наборах данных, а также визуализация полученных результатов. Актуальность. В эпоху стремительн…

Научно-исследовательская работа «Применение сервисов искусственного интеллекта в языковом образовании»

Цель работы — изучить роль искусственного интеллекта в процессе изучения иностранных языков и оценить его эффективность на основе теоретического анализа и практического исследования. Актуальность.  В современном мире владение иностранными языками явл…

Научно-исследовательская работа «Социально-философский анализ этики искусственного интеллекта как фактора устойчивого развития и качества жизни»

Целью исследования является социально-философская концептуализация этики искусственного интеллекта (ИИ) как конститутивного фактора устойчивого развития и качества жизни, а также выявление механизмов, посредством которых этические принципы (прозрачно…

Исследовательская работа «Оценка качества машинного перевода: нейросетевые модели против традиционных статистических систем»

Целью исследовательской работы является сравнение ИИ-системы, предназначенной для работы с текстом, с онлайн-переводчиками, изучение эффективности и качества их работы с текстом на английском языке. Задачи: Познакомиться с историей появления искусств…

Исследовательский проект «Применение технологий дополненной реальности в образовательном процессе: Ожившие биографии композиторов»

Цель работы — разработка комплекта интерактивных материалов с дополненной реальностью («Ожившие биографии композиторов») и экспериментальная проверка его эффективности в повышении вовлеченности и успеваемости учащихся музыкальной школы. Актуальность….

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к ГИА»

Цель и задачи работы — разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории. Актуальность. Статья посвящена…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.11.2023