Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к ГИА»

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к ГИА»

Автор: Клепинина Юля Владиславовна

Место работы/учебы (аффилиация): ФГБОУ ВО "ВГСПУ", г. Волгоград, Волгоградская область,

Научный руководитель: Хорошенкова Анна Валерьевна

Цель и задачи работы — разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории.

Актуальность.
Статья посвящена проблеме адаптации методического инструментария к современным реалиям цифрового образования и изменившемуся информационному поведению учащихся. В условиях подготовки к государственной итоговой аттестации (ГИА) и ВПР возрастает необходимость поиска эффективных средств наглядности, способствующих формированию компетенций в соответствии с ФГОС ООО.

Новизна:
В работе впервые комплексно охарактеризовано применение инновационных форм наглядности в преподавании истории, включая технологии искусственного интеллекта, исторические интернет-мемы, стоп-кадры из мультфильмов и художественных фильмов, как инструментов повышения мотивации и качества усвоения материала.

Основные результаты:

  • Проанализированы факторы, влияющие на информационное поведение современных школьников (цифровые привычки, саморепрезентация).
  • Предложены и обоснованы методические приемы работы с рабочими листами и цифровым контентом (ИИ, мемы).
  • Показана практическая реализация данных приемов, способствующая не только успешной сдаче экзаменов, но и приобщению к традиционным духовно-нравственным ценностям.

Практическая значимость.
Предложенные методические разработки могут быть непосредственно внедрены в учебный процесс учителями истории для активизации познавательной деятельности учащихся и повышения результативности подготовки к оценочным процедурам (ВПР, ОГЭ).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Алгоритмическое правосудие: этико-правовые риски внедрения Искусственного интеллекта в систему государственного управления и правопорядка»

Цель работы: на примере авторской программной модели на языке C++ продемонстрировать уязвимость систем искусственного интеллекта перед социальными стереотипами и доказать необходимость сохранения человеческого контроля в правосудии. Разработать инфор…
Посмотреть работу

Исследовательская работа по теме: «Искусственный интеллект — друг, помощник или соперник?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: Определить как относятся ученики моего класса и учителя второклассников моей школы к ИИ: как к другу, помощнику или сопернику? Составить основные правила дружбы с ИИ чтобы не навредить себе. Задачи: Подготовить и провести анкетирование по вопро…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Информационный компас: тренажер критического мышления для эпохи ИИ»

Цель работы — выявление и анализ психофизиологических и поведенческих маркеров сомнения у подростков при взаимодействии с реальным и ИИ-контентом, а также разработка когнитивного тренажера для формирования устойчивых стратегий поведения в условиях ин…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «ChatGPT как современный инструмент подготовки к ОГЭ по русскому языку: исследование эффективности и разработка гайдбука»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать возможности искусственного интеллекта CHATGPT и разработать методику его эффективного использования для самостоятельной подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по русскому языку. Актуальность. В современном образовании цифровы…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Исследование различных методов классификации и машинного обучения»

Цель работы — исследование и сравнительный анализ эффективности пяти различных методов машинного обучения для решения задач классификации на трех эталонных наборах данных, а также визуализация полученных результатов. Актуальность. В эпоху стремительн…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Искусственный интеллект"

Дата публикации работы

20.02.2026