Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Рабочая программа Учебной практики УП.03.01. Выполнение чертежей с помощью систем CAD

Рабочая программа Учебной практики УП.03.01. Выполнение чертежей с помощью систем CAD

Автор: Спехова Анна Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): КГАПОУ "Пермский строительный колледж", преподаватель

Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 07.02.01. Архитектура базового уровня подготовки, разработанной в соответствии с ФГОС СПО.

Содержание рабочей программы учебной практики направлена на освоение вида профессиональной деятельности: выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по профессии 27534 «Чертёжник-конструктор».

Учебная практика направлена на приобретение обучающимися первоначального практического опыта для освоения общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК) по данному виду профессиональной деятельности.

Цель учебной практики — формирование у обучающихся профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности: выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по профессии 27534 «Чертёжник-конструктор».

Задачи практики:

  1. Получение практического опыта: составления рабочей документации; работы с компьютерными программами для подготовки рабочей документации.
  1. Формирование умений: оформлять чертежи (выполнять минимально необходимое количество изображений, проставлять условные обозначения и размеры, делать необходимые надписи); применять основные приемы компьютерной графики в системах автоматизированного проектирования; автоматически получать спецификации, размеры и ведомости с помощью наделения информацией различных элементов чертежа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.11.2023