Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Рабочая программа Учебной практики УП.03.01. Выполнение чертежей с помощью систем CAD

Рабочая программа Учебной практики УП.03.01. Выполнение чертежей с помощью систем CAD

Автор: Спехова Анна Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): КГАПОУ "Пермский строительный колледж", преподаватель

Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 07.02.01. Архитектура базового уровня подготовки, разработанной в соответствии с ФГОС СПО.

Содержание рабочей программы учебной практики направлена на освоение вида профессиональной деятельности: выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по профессии 27534 «Чертёжник-конструктор».

Учебная практика направлена на приобретение обучающимися первоначального практического опыта для освоения общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК) по данному виду профессиональной деятельности.

Цель учебной практики — формирование у обучающихся профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности: выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по профессии 27534 «Чертёжник-конструктор».

Задачи практики:

  1. Получение практического опыта: составления рабочей документации; работы с компьютерными программами для подготовки рабочей документации.
  1. Формирование умений: оформлять чертежи (выполнять минимально необходимое количество изображений, проставлять условные обозначения и размеры, делать необходимые надписи); применять основные приемы компьютерной графики в системах автоматизированного проектирования; автоматически получать спецификации, размеры и ведомости с помощью наделения информацией различных элементов чертежа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…

Методическая разработка «Игровые технологии в образовательном процессе: актуализация и практическая реализация» (теория и мастер-класс для педагогов начальной и основной школы)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа включает в себя теоретическое обоснование и практическую часть по применению игровых технологий в современном образовании. Использование игровых элементов позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, повысить вовлечённость учащи…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.11.2023