Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Моё имя в волшебных сказках»

Исследовательская работа «Моё имя в волшебных сказках»

Автор: Мищенко Мария Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа №100", г. Железногорск, Красноярский край, 3 класс

Научный руководитель: Горева Елена Александровна

Что такое имя? Всего лишь обычное название, позволяющее иметь что-то свое индивидуальное в этом мире или же  это то, что несет в себе тайну, загадку, делая каждого из нас особенным и неповторимым? А может быть, получая такой подарок на свое рождение, мы приобретаем не только обычное имя, но формирование дальнейшего жизненного пути человека?

Думаю, каждый из вас задумывался о значении своего имени. Но наибольшую заинтересованность представляет то, что имеют ли люди с одинаковыми именами определенные схожести характера или, же может даже судьбы, а может и вовсе все это неправда?

В любое время люди задумывались о значении своего имени и искали определенную взаимосвязь между одинаковыми именами. Имя еще в древности заключало в себе магическую силу и подвергалось исследованию ученых из разных областей. Для того чтобы в этом разобраться, мы решили написать исследовательскую работу, которая будет направлена на изучение сходства и различий моего имени — Мария. Для этого мы сравним его с литературными персонажами из волшебных сказок.

Цель: изучить в каких сказках встречается  мое имя, и сопоставить значение имени с нравом и характером героинь.

Задачи:

  1. Изучить литературу по теме исследования.
  2. Изучить сходства и различия моего имени Мария и сделать выводы.
  3. Оформить работу в виде мультимедийной презентации.

Объект исследования: имя Мария.

Предмет исследования: сказочные героини с именем Мария, черты характера присущие имени Мария.

Гипотеза: люди, носящие одинаковые имена, имеют определенные схожести характера и даже судьбы.

Методы исследования:

  • эмпирический (изучение и анализ литературы по данной теме, анкетирование);
  • теоретический (сравнение статей по данной теме, обобщение и систематизация полученных сведений);
  • сравнительного анализа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Отличие церковнославянского языка от русского языка»

Цель: выявление основных различий между церковнославянским и русским языками и определение роли церковнославянского языка в формировании современной русской речи. Задачи: Изучить историю возникновения русского и церковнославянского языка. Изучить сис…

Научная статья «Проблема классификации космической лексики (астрономическая, техническая, медицинская, военная)»

В статье рассматривается проблема классификации космической лексики как одной из наиболее сложных и динамично развивающихся подсистем современной научной терминологии. Обосновывается необходимость систематизации космической лексики в связи с её межди…

Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»

Цель работы — выявить связь опыта романтических отношений с уровнем выраженности ролевых ожиданий, ролевых притязаний и семейных установок у студенческой молодёжи. Основными задачами работы являлись анализ психологических подходов к изучению романтич…

Статья «Теоретические основы концепции государственно-частного партнёрства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются теоретические основы государственно-частного партнёрства как формы сотрудничества государства и частного сектора при реализации социально значимых проектов. Раскрываются исторические предпосылки возникновения данной концепции…

Исследовательская работа «Языковые приёмы и специфика построения рекламных слоганов»

Исследовательская работа посвящена изучению языковых приёмов и особенностей построения рекламных слоганов на английском языке. В работе рассматривается роль слогана как важного элемента маркетинговой коммуникации, анализируются его функции, структура…

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…

Мероприятие завершено