Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Изучение английского языка по средствам online-игры Roblox»

Исследовательский проект «Изучение английского языка по средствам online-игры Roblox»

Автор: Чарнушина Полина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия №3, г. Белгород, 9 класс

Научный руководитель: Плешкова Алевтина Юрьевна

Цель нашей работы: выявить возможность использования серверной игры Roblox, как способа изучения английского языка и создание online-словаря на основе этой игры.

Основным преимуществом практики английского языка является неординарный подход к обучению. Игры для изучения английского языка позволяют разнообразить процесс обучения, тем самым позволяя овладеть новыми навыками и умениями и значительно обогатить познания. В самом ходе игры можно ознакомиться с многочисленными репликами, новыми словами, которые можно использовать в различных речевых ситуациях.

В основу нашей работы легла популярная среди школьников игра Roblox. Проведя анкетирование среди обучающихся 7-9 классов нашей Гимназии, мы выделили некоторое количество слов из игры, которые разделили на уже знакомую и незнакомую лексику.

Проведенное исследование, позволяет сделать вывод что использование компьютерных игр позволяет гораздо легче, быстрее и интереснее изучать английский язык, развивать память, внимание, воображение, умение находить закономерности, а значит, играя, подросток проводит время с пользой. Однако, не стоит полностью погружаться в виртуальный мир игр, чтобы это не стало зависимостью.

Для знакомства и повторения лексики из игры, мы решили создать словарь в сети ВКонтакте. У пользователей будет возможность не только просмотреть данные слова, но и узнать фразы и идиомы, которые модно использовать для общения с другими участниками игры. Также участники группы могут присылать свои «незнакомые» слова для них, таким образом мы сможем выделить наиболее трудные темы в данной игре и изучить их подробнее.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»

Цель: подготовиться и провести конкурс орфографии. Гипотеза: возможность проведения конкурса орфографии познакомит обучающихся с историей английского языка и повысит их интерес к его изучению. Задачи: Изучить необходимую литературу об истории английс…

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п…

Исследовательская работа «Неологизмы XXI: английский язык как генератор новых слов в русской речи»

Цель работы: выявить роль английского языка как ключевого источника неологизмов в современном русском языке, а также определить механизмы и масштабы его влияния на лексический состав русского языка XXI века. Для достижения цели необходимо решить след…

Исследовательская работа «Влияние прослушивания и заучивания песен на иностранном языке на процесс изучения иностранного языка»

Цель исследования: выявить аспекты влияния прослушивания и заучивания аутентичных песен на изучение иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение теоретико-методических и аналитических задач: Анализ существующих теоретических…

Исследовательская работа «Grammar Detectives: создание настольной игры для отработки времён Present Simple и Past Simple»

Цель исследования: разработать, создать и экспериментально проверить эффективность авторской настольной игры-детектива, направленной на отработку грамматических навыков употребления времен Present Simple и Past Simple. Актуальность обусловлена против…

Исследовательская работа «Использование аутентичных материалов (фильмов, подкастов, социальных сетей) на уроках иностранного языка»

Цель исследования — экспериментально проверить, приводит ли применение аутентичных материалов к значимому повышению уровня владении лексикой, навыков аудирования и мотивации по сравнения с традиционным обучением. Данный исследовательский проект посвя…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.04.2023