Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Улицы Парнаса»

Проект «Улицы Парнаса»

Автор: Макашов Никита Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №469, г. Санкт-Петербург, 9 класс

Научный руководитель: Неведомская Лидия Мироновна

В Петербурге много примечательных мест. И с каждым годом мой город все больше и больше преображается, растет, благоустраивается. Появляются новые районы, улицы, которым даются названия. Часто ли мы задумываемся о смысле названия тех улиц, на которых живём и, по которым спешим в школу, на работу? Интересуемся ли, почему они так названы?

Каждый житель нашего микрорайона должен не только знать название своей улицы, но и знать историю её создания и в честь кого она названа. Улицы – это лицо любого города, его своеобразный внутренний мир. Каждая улица по-своему уникальна, неповторима. Знать о людях, именами которыми названы улицы городов, о людях, принимавших участие в развитии города, означает знать историю и культуру страны, где ты живёшь, знать выдающихся людей.

Цель проекта: изучение названий улиц моего микрорайона, открывающих очередную страницу его уникальности и неповторимости.

Задачи:

  1. Изучить краеведческий материал, связанный с возникновением улиц.
  2. Проанализировать и обобщить полученную информацию.
  3. Провести опрос среди школьников.
  4. Проанализировать и обобщить полученную информацию.
  5. Провести просветительское мероприятие с одноклассниками.
  6. Подготовить видеоролик «Улицы Парнаса».
  7. Сделать выводы.

Объектом проектной работы являются улицы микрорайона Парнас. Предметом — изучение названий улиц микрорайона.

Гипотеза: жители микрорайона Парнас, а особенно дети, недостаточно осведомлены об истории улиц, на которых они живут.

Представленную работу можно применять на практике: её результаты могут быть использованы на уроках окружающего мира, истории, а также на уроках русского языка при изучении раздела «Лексика».

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Улицы Парнаса» [211.94 KB]

Один комментарий на ««Проект «Улицы Парнаса»»»

  1. Гоша М.

    Спасибо. Работа понравилась, узнал много нового…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Курсовая работа «Особенности осуществления прокурорского надзора за исполнением законов о несовершеннолетних»

Цель работы состоит в анализе деятельности прокуратуры в сфере обеспечения прав несовершеннолетних, а также разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию указанного направления прокурорского надзора. В этой связи, основными задачами рабо…

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы — подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис…

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите…

Мероприятие завершено