Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Проект «Улицы Парнаса»
Автор: Макашов Никита Сергеевич
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №469, г. Санкт-Петербург, 9 класс
Научный руководитель: Неведомская Лидия Мироновна
В Петербурге много примечательных мест. И с каждым годом мой город все больше и больше преображается, растет, благоустраивается. Появляются новые районы, улицы, которым даются названия. Часто ли мы задумываемся о смысле названия тех улиц, на которых живём и, по которым спешим в школу, на работу? Интересуемся ли, почему они так названы?
Каждый житель нашего микрорайона должен не только знать название своей улицы, но и знать историю её создания и в честь кого она названа. Улицы – это лицо любого города, его своеобразный внутренний мир. Каждая улица по-своему уникальна, неповторима. Знать о людях, именами которыми названы улицы городов, о людях, принимавших участие в развитии города, означает знать историю и культуру страны, где ты живёшь, знать выдающихся людей.
Цель проекта: изучение названий улиц моего микрорайона, открывающих очередную страницу его уникальности и неповторимости.
Задачи:
- Изучить краеведческий материал, связанный с возникновением улиц.
- Проанализировать и обобщить полученную информацию.
- Провести опрос среди школьников.
- Проанализировать и обобщить полученную информацию.
- Провести просветительское мероприятие с одноклассниками.
- Подготовить видеоролик «Улицы Парнаса».
- Сделать выводы.
Объектом проектной работы являются улицы микрорайона Парнас. Предметом — изучение названий улиц микрорайона.
Гипотеза: жители микрорайона Парнас, а особенно дети, недостаточно осведомлены об истории улиц, на которых они живут.
Представленную работу можно применять на практике: её результаты могут быть использованы на уроках окружающего мира, истории, а также на уроках русского языка при изучении раздела «Лексика».
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Один комментарий на ««Проект «Улицы Парнаса»»»
Смотреть похожие работы
Презентация к исследовательской работе «Путь к призванию: профориентация в современном мире»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»
Исследовательский проект «Взаимосвязь наличия природного ресурса (глины), как фактора появления поселка Актас и его экономического развития»
Исследовательский проект «Генеалогическое древо сибирскотатарского рода»
Исследовательская работа «Жизненный путь Климовой Нины Ярославны»
Исследовательская работа «История Нижегородской династии Королевых»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий