Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Проект «Улицы Парнаса»
Автор: Макашов Никита Сергеевич
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №469, г. Санкт-Петербург, 9 класс
Научный руководитель: Неведомская Лидия Мироновна
В Петербурге много примечательных мест. И с каждым годом мой город все больше и больше преображается, растет, благоустраивается. Появляются новые районы, улицы, которым даются названия. Часто ли мы задумываемся о смысле названия тех улиц, на которых живём и, по которым спешим в школу, на работу? Интересуемся ли, почему они так названы?
Каждый житель нашего микрорайона должен не только знать название своей улицы, но и знать историю её создания и в честь кого она названа. Улицы – это лицо любого города, его своеобразный внутренний мир. Каждая улица по-своему уникальна, неповторима. Знать о людях, именами которыми названы улицы городов, о людях, принимавших участие в развитии города, означает знать историю и культуру страны, где ты живёшь, знать выдающихся людей.
Цель проекта: изучение названий улиц моего микрорайона, открывающих очередную страницу его уникальности и неповторимости.
Задачи:
- Изучить краеведческий материал, связанный с возникновением улиц.
- Проанализировать и обобщить полученную информацию.
- Провести опрос среди школьников.
- Проанализировать и обобщить полученную информацию.
- Провести просветительское мероприятие с одноклассниками.
- Подготовить видеоролик «Улицы Парнаса».
- Сделать выводы.
Объектом проектной работы являются улицы микрорайона Парнас. Предметом — изучение названий улиц микрорайона.
Гипотеза: жители микрорайона Парнас, а особенно дети, недостаточно осведомлены об истории улиц, на которых они живут.
Представленную работу можно применять на практике: её результаты могут быть использованы на уроках окружающего мира, истории, а также на уроках русского языка при изучении раздела «Лексика».
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Один комментарий на ««Проект «Улицы Парнаса»»»
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»
Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»
Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»
Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий