Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Мемориальный экскурсионный маршрут для школьников «Августейший инженер и Нижний Новгород» о градостроительных преобразованиях Государя Императора Николая I в городе Нижний Новгород»

Проект «Мемориальный экскурсионный маршрут для школьников «Августейший инженер и Нижний Новгород» о градостроительных преобразованиях Государя Императора Николая I в городе Нижний Новгород»

Автор: Кондрина Анна Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Лицей-интернат ЦОД", г. Нижний Новгород, 11 класс

Научный руководитель: Рыбакова Елена Николаевна, Анисимова Оксана Владимировна

История нижегородской земли, пожалуй, отмечена визитами высочайших особ ничуть ни меньше, чем другие земли нашего Отечества, что не удивительно, ведь для России её «золотой карман» имел такое же стратегическое и духовное значение, как Москва и Санкт-Петербург. В разные годы в г. Нижний Новгород побывали и Иван VI Васильевич, которого русская история нарекла Грозным. Был здесь и царь-реформатор Петр I и Екатерина II. Но, пожалуй, самый примечательный след в развитии города оставил после себя император Николай I.

Объектом и предметом исследования моей работы является история г. Нижнего Новгорода и качественные изменения градостроительной политики города в период царствования императора Николая I. Взятый период в истории г. Нижнего Новгорода для исследования я считаю актуальным, т.к. в городе сохранилось множество архитектурных сооружений того времени и более позднего периода, согласованного с планом развития города периода царствования Николая I.

Целью данной научно-исследовательской работы является сохранение и популяризация знаний о г. Нижнем Новгороде как о важнейшем культурно-историческом и духовном центре Приволжского федерального округа.

Задачи:

  1. Изучить биографию императора Николая I.
  2. Исследовать развитие Нижнего Новгорода в хронологических рамках периода царствования Николая I – середина XIX века.
  3. Просмотреть и систематизировать наиболее значимые изменения в облике города в это время и найти информацию о тех, кто разрабатывал градостроительную политику г. Нижний Новгород в XIX веке – архитекторы, губернаторы, специалисты по топонимике и гидрологической экспертизе.
  4. На основании собранных материалов создать макет экскурсионного маршрута с точками-доминантами на пути следования, к каждой доминанте подобрать краткий рассказ об её истории с привязкой к историческим личностям, сделавшим большой вклад в развитие города.

Для исследования были использованы следующие методы: исторический, анализ, синтез и сравнение.

В работе используются материалы из научной литературы и фотографии из открытых источников сети Интернет, из собранных иллюстраций сделана подборка для экскурсионного сопровождения.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Мемориальный экскурсионный маршрут для школьников «Августейший инженер и Нижний Новгород» о градостроительных преобразованиях Государя Императора Николая I в городе Нижний Новгород» [1.92 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Популярное туристические направления России»

Россия необъятна, уникальна и прекрасна! Каждый год тысячи людей отправляются в захватывающие путешествия по просторам России, благо их немало: Сочи, горы Алтая, горы Кавказа, Карелия, Сахалин, Камчатка, озеро Байкал и многие другие. Туристов также п…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Трудовые династии – живая связь поколений. Дедушка, которым я горжусь»

В Российской Федерации 2024 год объявлен годом семьи. Одной из важнейших социальных функций семьи является воспитание на основе позитивного примера, в том числе в профессиональной деятельности. Сегодня, когда семейные ценности во многих странах подве…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Повинности крестьян и посадских, связанные с Северной войной в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря»

Актуальность. Исследование обязанностей крестьян и посадских в контексте Северной войны в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря является важным вкладом в понимание повседневной жизни и социально-экономических условий насе…
Посмотреть работу

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности. Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по истории, Проект по краеведению

Дата публикации работы

29.03.2023