Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Рабочая программа дисциплины «Оценка и прогнозирование эффективности инвестиционной деятельности организации» для подготовки магистров по программе «Корпоративная отчетность, анализ и аудит»

Рабочая программа дисциплины «Оценка и прогнозирование эффективности инвестиционной деятельности организации» для подготовки магистров по программе «Корпоративная отчетность, анализ и аудит»

Автор: Пласкова Наталия Степановна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, профессор

Рабочая программа учебной дисциплины «Оценка и прогнозирование эффективности инвестиционной деятельности организации» предназначена для обучения студентов магистратуры по направлению «Экономика», программа «Корпоративная отчетность, анализ и аудит».

Целью дисциплины «Оценка и прогнозирование эффективности инвестиционной деятельности организации» является приобретение обучающимися знаний, умений и навыков анализа, прогнозирования и оценки эффективности инвестиционной деятельности организации, разработки инвестиционных проектов с использованием современных интеллектуальных информационно-аналитических систем для реализации стратегии устойчивого развития.

Задачи дисциплины:

  1. Получение обучающимися знаний относительно сущности инвестиционной деятельности, принципов ее организации, освоение проектного подхода при формировании инвестиционной стратегии, определения целей, задач и оценки эффективности использования капитальных вложений в развитие бизнеса;
  2. Освоение обучающимися методами разработки и реализации инвестиционных проектов, формирования информационно-аналитической базы системы управления инвестиционной деятельностью на основе современных моделей финансово-инвестиционного прогнозирования;
  3. Приобретение обучающимися теоретических основ и практических навыков принятия инвестиционных управленческих решений, направленных на успешную реализацию стратегии устойчивого развития компании.

Место дисциплины в структуре образовательной программы: Дисциплина «Оценка и прогнозирование эффективности инвестиционной деятельности организации», относится к части, формируемой участниками образовательных отношений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Цель занятия — формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина. Задачи: Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, осво…

Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Цель — обоснование эффективности использования технологии смарт-тренинга для формирования интеллектуальной готовности и развития личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, приоритето…

Доклад «Идея-ТЕД «На шаг впереди: мультимодальное обучение как ключ к эффективному изучению окружающего мира в начальной школе»

Мультимодальное обучение – это подход, в котором учащиеся используют одновременно несколько сенсорных каналов (зрительный, слуховой, тактильный, кинестетический) и различных типов материалов (текст, изображения, звук, видео, интерактивные доски). Это…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.03.2023