Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Особенности написания писем на английском языке на примере письма от Королевы Елизаветы II»

Исследовательская работа «Особенности написания писем на английском языке на примере письма от Королевы Елизаветы II»

Автор: Залещук Милена Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ЦДО "Малая академия наук", г. Севастополь, Республика Крым, 2 класс

Научный руководитель: Залещук Елена Вячеславовна

Английская культура немыслима без искусства переписки. Письма играют важнейшую роль в жизни людей: они могут смешить, удивлять, интриговать, а также наполнять счастьем. Но в письме, которое написано на английском языке есть много особенностей, с которыми не знаком носитель русского языка. Письма, которые мы пишем, — это наше лицо, наша визитная карточка, которая очень многое может о нас рассказать. Поэтому очень важно учитывать все нюансы и правила при его написании.

Цель: показать важность и перспективы переписки с англоговорящими друзьями.

Задачи:

  1. Познакомиться с правилами написания писем на английском языке.
  2. выявить трудности в организации живой переписки.
  3. представить опыт общения с членами Королевской семьи и участниками проекта «Посткроссинг».
  4. доказать актуальность изучения английского языка посредством переписки с иностранцами.

Объект исследования: переписка с иностранцами, путем обмена открытками.

Предмет исследования: структура написания писем на английском языке.

Гипотезы: английский язык сегодня — не только предмет в учебной программе, а средство международного общения, поэтому моя гипотеза заключается в том, что переписка с иностранцами повышает уровень знаний в английском языке, вызывает интерес к культуре своей страны и англоговорящих стран.

Актуальность данной работы состоит в том, что многие не предают значимости переписки с людьми из разных стран. Переписка дает нам возможность обрести новых друзей и улучшить наши знания в английском языке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»

Цель: подготовиться и провести конкурс орфографии. Гипотеза: возможность проведения конкурса орфографии познакомит обучающихся с историей английского языка и повысит их интерес к его изучению. Задачи: Изучить необходимую литературу об истории английс…

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п…

Исследовательская работа «Неологизмы XXI: английский язык как генератор новых слов в русской речи»

Цель работы: выявить роль английского языка как ключевого источника неологизмов в современном русском языке, а также определить механизмы и масштабы его влияния на лексический состав русского языка XXI века. Для достижения цели необходимо решить след…

Исследовательская работа «Влияние прослушивания и заучивания песен на иностранном языке на процесс изучения иностранного языка»

Цель исследования: выявить аспекты влияния прослушивания и заучивания аутентичных песен на изучение иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение теоретико-методических и аналитических задач: Анализ существующих теоретических…

Исследовательская работа «Grammar Detectives: создание настольной игры для отработки времён Present Simple и Past Simple»

Цель исследования: разработать, создать и экспериментально проверить эффективность авторской настольной игры-детектива, направленной на отработку грамматических навыков употребления времен Present Simple и Past Simple. Актуальность обусловлена против…

Исследовательская работа «Использование аутентичных материалов (фильмов, подкастов, социальных сетей) на уроках иностранного языка»

Цель исследования — экспериментально проверить, приводит ли применение аутентичных материалов к значимому повышению уровня владении лексикой, навыков аудирования и мотивации по сравнения с традиционным обучением. Данный исследовательский проект посвя…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.03.2023