Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проектная работа «Какими мифическими существами пугают детей в Англии и в России?»
Автор: Кириллова София Евгеньевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ «Образовательный центр» имени 81 гвардейского мотострелкового полка п.г.т. Рощинский, Самарская область, 8 класс
Научный руководитель: Улитина Наталья Владимировна
Актуальность данной темы заключается в том, что каждая страна в этом огромном и многообразном мире имеет свои особенности во всех сферах жизни и быта. Ещё в самом раннем детстве мы иногда слышим от родителей, пытающихся добиться от нас послушания, имена каких-то очень непонятных нам существ и испытываем страх перед этими «страшилками». С возрастом мы осознаём, что это лишь миф или выдумка. И какой же смысл заключается в этом маленьком слове «миф»? В чём отличие «мифа» и «реальности»? Какие мифические существа «есть» в Объединённом королевстве Великобритании и в России, которыми порой в детстве пугают детей? Есть ли что-то общее у мифических героев разных стран или нет? Все эти вопросы нам предстоит осветить в рамках данной работы.
В настоящее время есть огромное количество английских фильмов и книг. В них мы либо видим, либо читаем о «существах», которых нам ни разу в жизни не приходилось видеть в нашей повседневности. Также в детстве многие из нас либо слышали от своих бабушек и дедушек, либо читали в сказках, о не совсем понятных нам на тот момент «существах».
Цель работы: изучить мифических существ Англии и России, которыми пугают детей, установить их схожие и различные характеристики и путём анализа опроса установить уровень веры в существование данных существ.
Задачи:
- собрать информацию из различных источников;
- провести сравнительный анализ;
- провести опрос.
Результаты и выводы:
Работая над темой «Какими мифическими существами пугают детей в Англии и в России?», мною было проанализировано большое количество материала, как печатного характера, так и интернет-ресурс. Собрав и проанализировав весь собранный материал, можно прийти к следующим выводам:
- в культуре Англии и России имеются мифические существа, «помогающие» привести детей к послушанию
- мифические «представители» обоих государств имеют как сходные черты, так и различные
- мифические существа обоих государств не имеют ничего общего с реальностью и используются лишь в воспитательных целях
Смотреть похожие работы
Научно-исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»
Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий