Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проектная работа «Какими мифическими существами пугают детей в Англии и в России?»

Проектная работа «Какими мифическими существами пугают детей в Англии и в России?»

Автор: Кириллова София Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ "Образовательный центр" имени 81 гвардейского мотострелкового полка п.г.т. Рощинский, Самарская область, 8 класс

Научный руководитель: Улитина Наталья Владимировна

Актуальность данной темы заключается в том, что каждая страна в этом огромном и многообразном мире имеет свои особенности во всех сферах жизни и быта. Ещё в самом раннем детстве мы иногда слышим от родителей, пытающихся добиться от нас послушания, имена каких-то очень непонятных нам существ и испытываем страх перед этими «страшилками». С возрастом мы осознаём, что это лишь миф или выдумка. И какой же смысл заключается в этом маленьком слове «миф»? В чём отличие «мифа» и «реальности»? Какие мифические существа «есть» в Объединённом королевстве Великобритании и в России, которыми порой в детстве пугают детей? Есть ли что-то общее у мифических героев разных стран или нет? Все эти вопросы нам предстоит осветить в рамках данной работы.

В настоящее время есть огромное количество английских фильмов и книг. В них мы либо видим, либо читаем о «существах», которых нам ни разу в жизни не приходилось видеть в нашей повседневности. Также в детстве многие из нас либо слышали от своих бабушек и дедушек, либо читали в сказках, о не совсем понятных нам на тот момент «существах».

Цель работы: изучить мифических существ Англии и России, которыми пугают детей, установить их схожие и различные характеристики и путём анализа опроса установить уровень веры в существование данных существ.

Задачи:

  • собрать информацию из различных источников;
  • провести сравнительный анализ;
  • провести опрос.

Результаты и выводы:

Работая над темой «Какими мифическими существами пугают детей в Англии и в России?», мною было проанализировано большое количество материала, как печатного характера, так и интернет-ресурс. Собрав и проанализировав весь собранный материал, можно прийти к следующим выводам:

  • в культуре Англии и России имеются мифические существа, «помогающие» привести детей к послушанию
  • мифические «представители» обоих государств имеют как сходные черты, так и различные
  • мифические существа обоих государств не имеют ничего общего с реальностью и используются лишь в воспитательных целях

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст…

Презентация «Влияние стресса на здоровье человека»

Цель исследования: выявить виды стресса, причины его возникновения, способы снятия нервного напряжения. Задачи: Изучить теоретические источники по проблеме исследования. Рассмотреть проблему стресса в жизни людей. Проанализировать природу и причины в…

Проект «Формирование эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с помощью книг»

Чувства и эмоции являются важной составляющей самовыражения и проявления человека. В чувствах и эмоциях человек каждый день выражает личное отношение к окружающим, а также к предметам и явлениям мира. Эмоциональный интеллект — это способность к распо…

Исследовательская работа «Влияние Интернета на успеваемость школьников»

Актуальность темы исследования. Современная цифровая эра навсегда изменила нашу жизнь, и одним из ключевых изделий технологического прогресса стал Интернет. Интернет проник во все сферы нашей жизни, включая образование. Вопрос о влиянии Интернета на…

Исследовательская работа «Выявление взаимосвязи почерка и характера человека»

Мы, ученики, на протяжении всего периода обучения в школе часто слышим от наших учителей замечания по поводу плохого почерка. Учителя часто говорят, что «Тетрадь – это лицо ученика и по ней можно судить о человеке не видя его». Мы сначала не понимали…

Проект по теме: «Кто обманывает чаще взрослые или подростки?»

В моем возрасте я часто слышу фразу «Ты врешь!». Эта фраза звучит в школе, на улице, и, даже дома. Я слышу ее от учителей, от друзей и даже от мамы. Эта фраза преследует меня в шутку и в серьез. Поэтому я задаюсь вопросом, а только ли я такая врушка…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.03.2023