Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «О чём рассказывают семейные реликвии»
Автор: Сивицкая Валерия Олеговна, Ступакова Кира Александровна, Жаркова Анастасия Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 7 класс
Научный руководитель: Серова Светлана Александровна
Историки утверждают, что однажды Михаил Васильевич Ломоносов сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Актуально ли это высказывание сейчас? Думаем, что как никогда актуально. В Беларуси 2023 год объявлен Годом мира и созидания. На протяжении последних нескольких лет наше общество определило особую значимость в судьбе каждого человека духовного и национального единства, знания своих истоков, необходимость сохранения историко-культурного наследия страны. Так через призму исторического опыта у нас есть возможность обратиться к важным задачам в настоящем и определить правильные ориентиры на будущее.
Любой из нас, рано или поздно, задумывается над вопросами: «Кто я? Откуда мои корни?» В поисках ответов на эти вопросы мы просим помощи у старшего поколения, пересматриваем семейные архивы. Листая старые альбомы, невольно мы обращаем внимание на выцветшие чёрно-белые фотографии незнакомых нам людей.
Начинаем распрашивать взрослых и узнаём от них, что это наши родственники, жившие ещё до нашего рождения, и были они замечательными людьми, каждый со своей памятной для семьи историей. А ещё во многих семьях найдутся вещи прадедушек, прабабушек, которые хранятся до сегодняшнего дня и передаются из поколения в поколение, от родителей к детям. В наших семьях тоже есть такие предметы, они дороги нам как память, как свидетельство о том, что мы являемся хранителями семейных традиций. Эти вещи — наши семейные реликвии.
Цель нашего исследования — изучить реликвии своей семьи.
Цель работы определила следующие задачи:
- узнать, что такое реликвия;
- с помощью родителей и родственников собрать информацию о наших семейных реликвиях;
- определить, в чём заключатся ценность сохранённых семейных реликвий.
Предметом исследования стали реликвии, которые хранятся в наших семьях.
Объект исследования — истории жизни людей в истории страны.
Методы. Для достижения цели нами были использованы информационный поиск, метод контент-анализа (исследование текстов и документов), эмпирический (анкетирование, опрос, интервьюирование) и описательный методы.
Во время сбора материала для работы над исследованием возникла гипотеза: старинные предметы могут рассказать не только об истории семьи, но и о событиях из истории страны.
Считаем, что тема нашего исследования актуальна, так как все успешные инновации современности опираются на историческое прошлое страны, традиции народа и семейные ценности.
Практическая значимость данной работы определяется тем, что результаты могут быть использованы на уроках истории, литературы, во время проведения внеклассных мероприятий.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»
Проект «История и краеведение Волгоградской области»
Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»
Исследовательская работа «Старая Ладога или Великий Новгород – где была первая столица Древней Руси?»
Исследовательский проект «Врата Русского Севера»: городской квест «Врата Русского Севера»
Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий