Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Конспект организованной образовательной деятельности с воспитанниками старшего дошкольного возраста на тему: «Путешествие по народным промыслам»

Конспект организованной образовательной деятельности с воспитанниками старшего дошкольного возраста на тему: «Путешествие по народным промыслам»

Автор: Лучкина Светлана Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБДОУ ЦРР детский сад №20 "Кристаллик", г. Ессентуки, Ставропольский край, воспитатель

Научный руководитель: Гусева Елена Васильевна

2022 год объявлен Президентом Российской Федерации В.В. Путиным как год Народного искусства и нематериального культурного наследия России. Сегодня мы на многое начали смотреть по – иному, многое для себя открываем и переоцениваем. Именно дошкольное детство, для которого характерно эмоционально-чувственное восприятие действительности, является благоприятным для нравственного и эстетического воспитания.

Я убеждена, что представление о добре и зле, нравственных нормах поведения и взаимоотношения целесообразно развивать у дошкольников, знакомя их с народным творчеством, с обычаями и традициями русского народа.

Интеграция областей: «Художественно — эстетическое развитие»: «Познание»: « Социально — коммуникативное развитие»: «Речевое развитие»: Ведущая интегративная область « Художественно — эстетическое развитие»

Виды деятельности: познавательная, коммуникативная,  продуктивная, двигательная.

Форма проведения: занятие-путешествие.

Возраст детей: старший дошкольный  возраст (5-7 лет).

Цель: познакомить с искусством народных мастеров, помочь детям увидеть    красоту окружающего мира, развивать эстетический вкус, творческие способности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.03.2023