Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Когда я вырасту, я стану учителем»

Сочинение «Когда я вырасту, я стану учителем»

Автор: Елесина Мария Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №15", г. Берёзовский, Кемеровская область, 9 класс

Научный руководитель: Асанова Елена Михайловна, учитель русского языка и литературы

«Учитель. Какие чувства у вас возникают, произнося это слово? У меня только положительные. Всю мою школьную и внешкольную жизнь меня окружают самые разные преподаватели, у них у всех есть одна важная задача – дать нам знания и воспитать нас, как хороших людей. На первый взгляд, кажется, что это почти невозможно, ведь учитель совсем один, а вокруг него еще не сформированные полностью ребята, каждый из которых нуждается в внимании и поддержке педагога. Учитель – это непросто профессия, это призвание, он полностью отдает себя школьникам и предмету, который он преподает, поэтому с этой миссией справится не всякий. Имея в себе характер, упорство, желание обучать и воспитывать, подрастающее поколение, я задумалась о том, что могу и хочу попробовать себя в этой должности. Давайте я расскажу, каким учителем я себя представляю и какой метод обучения я бы предпочла.

Начать надо с того, что я обожаю учить языки, такие как английский и русский я прокачиваю ежедневно, так как считаю, что умение говорить даёт всё: начиная от авторитета, заканчивая прекрасным и тонким чувством юмора – и это не зависит от того, в какой ты стране. Если осознание того, что важно знать русский язык пришло ко мне с самого начала школы, то насчет английского в более позднем возрасте. Я только начинала знакомиться с багажом русского языка, как мне на голову падает дополнительный язык. В такой момент важно правильно настроить ребенка на работу, для этого следует придумывать ассоциации на предлагаемую лексику, которые он быстро бы запоминал. Я, как учитель английского, это обязательно проработаю…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Моя тайная опора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом искреннем сочинении тринадцатилетний школьник размышляет о важнейшей роли своих семейных ценностей и традиций. Автор подробно рассказывает о совместных походах в горы, патриотических поездках по местам славы, лесных прогулках, папиных завтрака…

Сочинение «Если бы я оказалась в прошлом: что бы я изменила…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинение автор размышляет о том, что бы она изменила, получив шанс вернуться в прошлое. Героиня хотела бы предотвратить ссору с лучшей подругой и стать увереннее в себе. Однако, анализируя свои желания, она приходит к выводу, что именно прошлые ош…

Сочинение «Как культура разных народов России обогащает наш мир»

В сочинении отмечается, что Россия — это удивительная страна, где на одной территории сосуществуют множество народов с уникальными культурами, традициями и языками. Это многообразие делает нашу Родину поистине уникальной и обогащает мир в целом. Расс…

Сочинение «Существует ли справедливость?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В тексте рассматривается философский вопрос о существовании справедливости. Автор анализирует понятие справедливости как природной закономерности, социального конструкта и внутреннего нравственного ориентира. Поднимаются проблемы субъективности воспр…

Сочинение «В чём сила слова?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение » В чём сила слова?» содержит размышление о том, какое значение имеет слово в жизни человека. Текст рассуждения подкреплён примерами из русской литературы.

Сочинение «Какой я представляю свою жизнь через 20 лет…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение пятиклассницы о будущем: через 20 лет автор видит себя успешным педиатром, продолжающим учиться и путешествовать. Мечты включают создание крепкой семьи, сохранение дружбы и заботу о близких. Главная цель — оставаться добрым, честным человек…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.03.2023