Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Польза зеленого лука для организма человека»
Автор: Архипов Давид Максимович, Строганова Виктория Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Козульская СОШ №1», Красноярский край, учащиеся
Научный руководитель: Нижегородова Галина Манцуровна, учитель начальных классов
Мы считаем, что эта тема очень актуальна на сегодняшний день. Нужно чаще вспоминать о нужности – полезности очень многих незаслуженно забытых или мало используемых фруктах и овощах, которые с удовольствием употребляли в пищу, наши деды и прадеды, и были здоровее нас сегодняшних, они не использовали для лечения различных болезней таблетки, а лечились только тем, что давала природа. К таким народным средствам можно отнести и лук. И еще важно, что бы мы — дети знали не только название этих продуктов, но и употребляли их в пищу. Нужно, чтобы наше поколение отдавало бы своё предпочтение не яркой обёртке, не разрекламированной марке, а в первую очередь полезности пищи, её нужности для растущего организма.
Практическое значение результатов: мы считаем, что собранная и изученная нами информация о пользе лука, позволит окружающим нас людям улучшить своё здоровье, и сэкономить денежные средства на покупке дорогостоящих лекарств.
Гипотеза: мы предполагаем, что у луковицы, посаженной в почву, перья будут более густые и длинные, чем у луковицы, растущей в воде.
Цель исследования: привлечь внимание к пользе лука и простоте его выращивания в домашних условиях, а на основе изучения различных источников информации выяснить пользу данного растения.
Задачи:
- Изучить литературу, материалы в сети Интернет о репчатом луке.
- Выяснить, где родина лука репчатого и его историю использования человеком.
- Узнать о полезных свойствах лука.
- Найти более эффективный способ выращивания зеленого лука в домашних условиях круглый год.
Предмет исследования: условия для роста лука.
Методы исследования:
- работа с информацией;
- фотографирование;
- эксперимент;
- наблюдение;
- обобщение результатов.
Объект исследования: лук репчатый.
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»
Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»
Проект «Борщевик сосновского на территории города Нижний Тагил»
Проект «Сокровище Дальнего Востока — орех маньчжурский»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий