Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследование «Сравнительный анализ героинь русских и тувинских волшебных сказок»
Автор: Куулар Аяна Эресовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ с. Тоора-Хем им. Л.Б. Чадамба", Республика Тыва, 3 класс
Научный руководитель: Самбуу Буяна Эресовна
Устное народное творчество в целом и сказки в частности играют важную роль в становлении личности школьников. Среди героев сказок русского и тувинского народа можно найти очень схожие черты. В работе представлен сравнительный анализ героинь русских и тувинских волшебных сказок.
Актуальность исследования обоснована тем фактом, что в настоящее время мало работ, посвященных сравнительному анализу женских образов в русской и тувинской фольклористике. Между тем такие работы позволят увидеть, как представлены герои в языковом сознании русского и тувинского народов. Это будет способствовать пониманию чужой культуры, осознанию своеобразия собственной культуры, будет способствовать комфортному существованию в условиях поликультурного общества.
Цель работы: найти и описать схожие образы положительных и отрицательных героинь в русских и тувинских волшебных сказках, сделать сравнительный анализ.
Задачи:
- найти схожие образы русских и тувинских положительных и отрицательных героинь в волшебных сказках двух народов;
- описать положительных героинь русских и тувинских волшебных сказок;
- описать отрицательных героинь русских и тувинских волшебных сказок;
- сделать сравнительный анализ героинь волшебных сказок двух народов.
Объект исследования: русские и тувинские волшебные сказки.
Предмет исследования: героини русских и тувинских волшебных сказок.
В качестве материала для исследования использованы русские и тувинские волшебные сказки, сказания. За основу взяты русская волшебная сказка «Царевна-лягушка» и тувинская волшебная сказка «Оскус-оол и Золотая Дангына».
Методы исследования: обобщение, систематизация, сравнительный анализ.
В сказках образы положительных героинь особенно ярко проявляются на контрасте, в сравнении с образами отрицательных героев. По этой причине представляется целесообразным рассмотреть и описание отрицательных героинь, которые тоже можно найти в русском и тувинском фольклоре.
Гипотеза исследования: в русских и тувинских волшебных сказках есть много героинь, которые схожи по различным качествам. По образам таких героинь можно сделать сравнительный анализ, который позволяет познакомиться поближе с образами положительных и отрицательных героинь русских и тувинских волшебных сказок.
В работе принято следующее определение сказки: «Сказка – эпическое устное художественное произведение, преимущественно прозаическое, волшебное, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел.
Известно, что исследователи выделяют разные виды сказок: о животных, бытовые, волшебные. В работе раскрываются героини волшебных народных сказок.
Волшебные сказки характеризуются тем, что их главным действующим лицом является человек, и обязательно присутствуют волшебные силы и чудеса. Именно в волшебных сказках встречается много красавиц, за любовь которых сражаются герои – царевичи, королевичи, выходцы из простого народа.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Влияние детских психологических травм на формирование личности и их отражение в литературе для школьников»
Научно-исследовательская работа «Роман «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда как метафора философского экзистенциализма»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научная работа по литературе «Система эпиграфов в художественной структуре «Капитанской дочки» А.С. Пушкина как выражение авторской позиции»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Секреты старой книги»
Проект «Влияние чтения литературы на подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Феномен фэнтези в литературе»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий