Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическая разработка «Работа педагога-психолога по технологиям нового формата»

Методическая разработка «Работа педагога-психолога по технологиям нового формата»

Автор: Алексеева Аллина Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Мохсоголлохская СОШ с УИОП, Республика Саха (Якутия), педагог-психолог

В связи с новыми условиями осуществления образовательной деятельности (дистанционное обучение) психологическое сопровождение всех участников образовательного процесса также перешло в новый режим. Изменение режима образования предполагает выстраивание алгоритма организации взаимодействия педагогических работников с обучающимися и их родителями (законными представителями) предусматривающего проведение консультаций и мероприятий просветительского, методического, организационного характера, повышение мотивации обучающихся на участие в дистанционных занятиях, психологическое консультирование детей и их родителей, направленное на развитие умений справляться с изменившимися условиями жизни.

Хочу поделиться опытом и наработками, которые помогли в моей работе во время «Месячника психологического здоровья учащихся». Часть запланированных мероприятий «Месячника психологического здоровья учащихся» в 2020-2021 учебном году, была у нас в школе проведена до каникул и очно. Проведены опросы «С каким настроением ты пришел
сегодня в школу» для учащихся и педагогов, групповая работа для классных коллективов «Мандала пожеланий», акция «Радужный день», «Винни-Пух и все, все, все…», «Мне бы в детство на денек вернуться…» для педагогов и т.д., а половину мероприятий пришлось срочно адаптировать под дистанционное, так как после каникул дети в школу уже не пришли.

Была разработана следующая форма работы:

  1. Анализ, подбор инструментария, разработка и реализация, мониторинг ответов.
  2. Сопровождение процесса психологического развития учащихся, адаптируя его под новые условия.
  3. Обеспечение психологической комфортности всех субъектов дистанционного обучения.
  4. Работа с учащимися, педагогами и родителями по консультированию и просвещению дистанционно (электронная почта, сайт школы, Телеграмм, «WhansApp» (по необходимости), мобильная связь (по необходимости)).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Юный эмальер»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Повышение художественно-эстетической культуры обучающихся, путем изготовления изделий в технике «Эмалирование», формирование у обучающихся мировоззрения о культурном наследии, как всего мира, так и России. Данная программа способствует саморазвитию и…

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Пр…

Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в педагогической практике ДОУ сегодня используется широкий арсенал методов социального исследования окружающей действительности, к которым относятся: изучение документов, наблюдение, опрос, анкетиро…

Статья «Обучение студентов среднего профессионального образования основам создания баз данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе рассматривается методика обучения созданию баз данных для студентов среднего профессионального образования . Рассмотрена организация работы по созданию баз данных в программе Microsoft Exsel и СУБД Microsoft Access.

Статья «Использование Google Формы для опроса и тестирования в учебном процессе»

В статье рассматриваются возможности Google Форм при использовании в дистанционном и очном обучении. Обсуждаются преимущества и недостатки использования Google Форм. Описывается авторский опыт работы с Google Формами в период дистанционного обучения…

Курсовая работа «Индивидуализация обучения математике в процессе внеклассной работы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одна из проблем современной школы – это противоречия традиционных форм образования и особенностей личности каждого ребенка. На фоне школьных неудач, связанных с затруднениями в обучении, с состоянием здоровья, занятиями спортом, какими-либо видами ху…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.03.2023