Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Маршрут доктора Айболита в сказке К.И. Чуковского»

Исследовательская работа «Маршрут доктора Айболита в сказке К.И. Чуковского»

Автор: Вечтомова Маргарита Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ имени С.С. Ильина с. Жуково, Республика Башкортостан, 4 класс

Научный руководитель: Ибрагимова Зульфия Гайсеевна

Кто из нас не помнит строки замечательного сказочника Корнея Чуковского о добром докторе Айболите? Каждый из нас в детстве верит, что есть такой добрый и отзывчивый доктор, который может излечить не только животных, но и детей. Не сомневаюсь, что все вы читали сказку К.И. Чуковского «Айболит».

Актуальность. Мне это произведение очень нравится. Но, перечитав его последний раз, у меня появилось много вопросов. И я предложила одноклассникам провести исследование и  узнать, а был ли доктор Айболит на самом деле? И каким же путем он добирался до Африки?

Цель: определить маршрут доктора Айболита, опираясь на факты  из  сказки К. И. Чуковского «Айболит».

Задачи:

  1. Изучить историю появления стихотворения «Айболит».
  2. Выяснить, кто является прототипом доктора Айболита.
  3. Узнать пункт отправления доктора в Африку.
  4. Проследить маршрут доктора Айболита.
  5. Выяснить конечную точку маршрута доктора Айболита в Африке.
  6. Рассчитать расстояние, которое преодолел Айболит.

Объект исследования: художественное произведение Корнея Ивановича Чуковского «Доктор Айболит».

Предмет исследования: маршрут доктора Айболита.

Методы:

  1. Поиск и анализ информации в книгах и справочниках, на сайтах в сети интернет.
  2. Сравнительный анализ.
  3. Анкетирование.

Гипотеза: если географические объекты, которые описаны в стихотворении, существуют реально, то можно проложить маршрут доктора Айболита, опираясь на факты из стихотворения.

Практическая значимость работы. Повышение интереса учащихся к творчеству Корнея Ивановича Чуковского, к осознанному чтению детской литературы. Фактический материал, выводы и результаты исследовательской работы могут быть использованы как дополнительный материал при изучении литературы, географии, внеклассных мероприятий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част…

Исследовательская работа «Развитие речевой и читательской компетенций у дошкольников и младших школьников»

Совершенствование техники чтения – одна из главных задач обучения младших школьников. Жизнь показывает, что если ученик научился читать в период обучения грамоте, то он и в коллективе класса занимает заметное место, верит в свои силы. И наоборот, есл…

Исследовательская работа «Символические детали в детских рассказах А. Чехова (на материале рассказов «Степь», «Спать хочется», «Ванька», «Гриша», «Беглец»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность нашей работы заключается в том, что рассказы, посвященные необычному детскому миру, исследуются в аспекте использования писателем символических деталей и их анализа. Практическая значимость исследования заключается в возможности использо…

Реферат «Реферирование избранных глав из книги Э. Гомбриха «История искусства»

Искусство играет неоценимую роль в нашей жизни, потому важно уметь его понимать, осознавать, видеть и создавать. Знание же истории искусства является первостепенным, основополагающим, оно является фундаментом в понимании искусства. История искусства,…

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес…

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2023