Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»
Автор: Егорова Ольга, Зиннатуллина Риана
Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ им. Пикунова А.С. д. Дорогино, Республика Башкортостан, 6 класс
Научный руководитель: Каримова Гульнар Фоэловна
В 2022 году Уфа отпраздновала 100-летие своего столичного статуса. А в 2024 году мы будем праздновать 450-летие любимого города. Уфа с каждым днем становится краше. Каждый день в ней появляются новые культурные объекты. Каждый день увеличивается приток туристов в наш замечательный город. Мы тоже захотели внести свой вклад в развитие туристической сферы нашего города, и поэтому решили создать свой путеводитель по литературным местам столицы.
Наша исследовательская работа посвящена литературным местам города Уфы. В ней мы задаемся вопросами о том, что такое литературные места, имена каких выдающихся писателей и поэтов, литературных персонажей связаны с ними.
Цель проекта: составить путеводитель по литературным местам г. Уфы
Задачи:
- познакомиться с литературными памятниками; улицами, музеями; театрами;
- узнать о людях, с именами которых связаны эти места;
- выявить значение литературных памятников;
- составить карту литературных мест;
- сделать фотографии и видеопрезентацию некоторых литературных мест;
- совершить туристическую поездку с классом по литературным местам г. Уфы.
Работа является актуальной, потому что не каждый человек имеет представление о литературных местах города Уфы, о тех известных поэтах и писателях, чьё творчество связано с нашим городом и входит в золотой фонд культурного наследия Башкортостана, России. Особенно полезен будет наш путеводитель в условиях санкций. Активно развивается туризм по республике Башкортостан. Мы на примере нашего путеводителя хотим доказать, что можно интересно и с пользой проводить время не только за границей, но и в родной республике. Работа будет особенно актуальна для молодежи, ведь всегда интересно узнавать что-то новое о тех местах, где ты каждый день гуляешь. Многие даже не имеют представления о том, с чьими именами связаны литературные места Уфы. Наш проект ценен тем, что он объединяет в себе и краеведческий, и литературный аспекты.
Объектом исследования являются литературные места города Уфы, предметом исследования — памятники и музеи, театры и архитектурные объекты, посвящённые мастерам слова, улицы, названные в их честь.
Основу гипотезы исследования составляет предположение о том, что некоторые горожане даже не знакомы с литературными местами нашего города или мало знают о них. Многие даже не задаются вопросами: «Почему был поставлен литературный памятник в нашем городе, какой вклад внесли в духовное развитие мастера слова и какое творческое наследие оставили писатели для потомков?»
Этапы работы над проектом:
- Определение темы проекта, формулировка цели и создание плана.
- Поиск источников информации, сбор и анализ материалов.
- Создание самого путеводителя.
Для достижения поставленной цели мы использовали следующие методы: изучение литературы по теме «Литературные места Уфы», сбор материалов, их анализ, сравнение, экскурсии по литературным местам.
Полученные результаты проанализированы, обобщены и систематизированы. Нами сделан путеводитель по литературным местам. Итогом нашей работы стала совместная поездка с классом по нашему путеводителю в литературные места нашего города.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Развитие речевой и читательской компетенций у дошкольников и младших школьников»
Исследовательский проект «История моего села»
Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Символические детали в детских рассказах А. Чехова (на материале рассказов «Степь», «Спать хочется», «Ванька», «Гриша», «Беглец»)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий