Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Автор: Егорова Ольга, Зиннатуллина Риана

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ им. Пикунова А.С. д. Дорогино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Каримова Гульнар Фоэловна

В 2022 году Уфа отпраздновала 100-летие своего столичного статуса. А в 2024 году мы будем праздновать 450-летие любимого города. Уфа с каждым днем становится краше. Каждый день в ней появляются новые культурные объекты. Каждый день увеличивается приток туристов в наш замечательный город. Мы тоже захотели внести свой вклад в развитие туристической сферы нашего города, и поэтому решили создать свой путеводитель по литературным местам столицы.

Наша исследовательская работа посвящена литературным местам города Уфы. В ней мы задаемся вопросами о том, что такое литературные места, имена каких выдающихся писателей и поэтов, литературных персонажей связаны с ними.

Цель проекта: составить путеводитель по литературным местам г. Уфы

Задачи:

  • познакомиться с литературными памятниками; улицами, музеями; театрами;
  • узнать о людях, с именами которых связаны эти места;
  • выявить значение литературных памятников;
  • составить карту литературных мест;
  • сделать фотографии и видеопрезентацию некоторых литературных мест;
  • совершить туристическую поездку с классом по литературным местам г. Уфы.

Работа является актуальной, потому что не каждый человек имеет представление о литературных местах города Уфы, о тех известных поэтах и писателях, чьё творчество связано с нашим городом и входит в золотой фонд культурного наследия Башкортостана, России. Особенно полезен будет наш путеводитель в условиях санкций. Активно развивается туризм по республике Башкортостан. Мы на примере нашего путеводителя хотим доказать, что можно интересно и с пользой проводить время не только за границей, но и в родной республике. Работа будет особенно актуальна для молодежи, ведь всегда интересно узнавать что-то новое о тех местах, где ты каждый день гуляешь. Многие даже не имеют представления о том, с чьими именами связаны литературные места Уфы. Наш проект ценен тем, что он объединяет в себе и краеведческий, и литературный аспекты.

Объектом исследования являются литературные места города Уфы, предметом исследования — памятники и музеи, театры и архитектурные объекты, посвящённые мастерам слова, улицы, названные в их честь.

Основу гипотезы исследования составляет предположение о том, что некоторые горожане даже не знакомы с литературными местами нашего города или мало знают о них. Многие даже не задаются вопросами: «Почему был поставлен литературный памятник в нашем городе, какой вклад внесли в духовное развитие мастера слова и какое творческое наследие оставили писатели для потомков?»

Этапы работы над проектом:

  1. Определение темы проекта, формулировка цели и создание плана.
  2. Поиск источников информации, сбор и анализ материалов.
  3. Создание самого путеводителя.

Для достижения поставленной цели мы использовали следующие методы: изучение литературы по теме «Литературные места Уфы», сбор материалов, их анализ, сравнение, экскурсии по литературным местам.

Полученные результаты проанализированы, обобщены и систематизированы. Нами сделан путеводитель по литературным местам. Итогом нашей работы стала совместная поездка с классом по нашему путеводителю в литературные места нашего города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в…

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с…

Исследовательская работа «Дубненский край. Пристань «Большая Волга» в годы Великой Отечественной Войны»

Цель исследования: познакомиться с историей создания и назначения пристани Большая Волга. Для этого мне необходимо было решить несколько  задач:                                                   Побеседовать с ребятами моего класса, о пристани Больша…

Проектно-исследовательская работа «Кубанские пословицы и поговорки в жизни младших школьников»

Цель исследования — исследование культурно-исторического значения кубанских пословиц и поговорок и разработка эффективного игрового инструмента для их интеграции в образовательный процесс начальной школы. Актуальность. В условиях снижения интереса мо…

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Исследовательский проект «Знакомый незнакомец»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — ознакомить потенциального читателя (одноклассников) с многогранным творчеством Алана Милна путем создания буктрейлера к его малоизвестной сказке. Актуальность. В эпоху переизбытка цифровой информации традиционные текстовые аннотации кни…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2023