Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Автор: Егорова Ольга, Зиннатуллина Риана

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ им. Пикунова А.С. д. Дорогино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Каримова Гульнар Фоэловна

В 2022 году Уфа отпраздновала 100-летие своего столичного статуса. А в 2024 году мы будем праздновать 450-летие любимого города. Уфа с каждым днем становится краше. Каждый день в ней появляются новые культурные объекты. Каждый день увеличивается приток туристов в наш замечательный город. Мы тоже захотели внести свой вклад в развитие туристической сферы нашего города, и поэтому решили создать свой путеводитель по литературным местам столицы.

Наша исследовательская работа посвящена литературным местам города Уфы. В ней мы задаемся вопросами о том, что такое литературные места, имена каких выдающихся писателей и поэтов, литературных персонажей связаны с ними.

Цель проекта: составить путеводитель по литературным местам г. Уфы

Задачи:

  • познакомиться с литературными памятниками; улицами, музеями; театрами;
  • узнать о людях, с именами которых связаны эти места;
  • выявить значение литературных памятников;
  • составить карту литературных мест;
  • сделать фотографии и видеопрезентацию некоторых литературных мест;
  • совершить туристическую поездку с классом по литературным местам г. Уфы.

Работа является актуальной, потому что не каждый человек имеет представление о литературных местах города Уфы, о тех известных поэтах и писателях, чьё творчество связано с нашим городом и входит в золотой фонд культурного наследия Башкортостана, России. Особенно полезен будет наш путеводитель в условиях санкций. Активно развивается туризм по республике Башкортостан. Мы на примере нашего путеводителя хотим доказать, что можно интересно и с пользой проводить время не только за границей, но и в родной республике. Работа будет особенно актуальна для молодежи, ведь всегда интересно узнавать что-то новое о тех местах, где ты каждый день гуляешь. Многие даже не имеют представления о том, с чьими именами связаны литературные места Уфы. Наш проект ценен тем, что он объединяет в себе и краеведческий, и литературный аспекты.

Объектом исследования являются литературные места города Уфы, предметом исследования — памятники и музеи, театры и архитектурные объекты, посвящённые мастерам слова, улицы, названные в их честь.

Основу гипотезы исследования составляет предположение о том, что некоторые горожане даже не знакомы с литературными местами нашего города или мало знают о них. Многие даже не задаются вопросами: «Почему был поставлен литературный памятник в нашем городе, какой вклад внесли в духовное развитие мастера слова и какое творческое наследие оставили писатели для потомков?»

Этапы работы над проектом:

  1. Определение темы проекта, формулировка цели и создание плана.
  2. Поиск источников информации, сбор и анализ материалов.
  3. Создание самого путеводителя.

Для достижения поставленной цели мы использовали следующие методы: изучение литературы по теме «Литературные места Уфы», сбор материалов, их анализ, сравнение, экскурсии по литературным местам.

Полученные результаты проанализированы, обобщены и систематизированы. Нами сделан путеводитель по литературным местам. Итогом нашей работы стала совместная поездка с классом по нашему путеводителю в литературные места нашего города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношени…

Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»

Цели проекта: Воспитание патриотизма и интереса к истории родного края. Уметь достойно представить материал про родной город на иностранном языке, чтобы привлечь внимание туристов не только нашей страны, но и других стран. Актуальность. Чехов притяги…

Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»

Цель: выяснить, существовали ли реальные прототипы трёх богатырей и сравнить образы богатырей в былинах и мультфильмах. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть н…

Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»

Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…

Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»

Цель исследования — обобщение сведений о пастушестве в деревнях Тотемского района по материалам воспоминаний и этнографической экспедиции в Вожбальский сельсовет. Задачи: — дать понятие слова «пастух»; — узнать о времени первого выгона скота; — выясн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2023