Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Автор: Егорова Ольга, Зиннатуллина Риана

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ им. Пикунова А.С. д. Дорогино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Каримова Гульнар Фоэловна

В 2022 году Уфа отпраздновала 100-летие своего столичного статуса. А в 2024 году мы будем праздновать 450-летие любимого города. Уфа с каждым днем становится краше. Каждый день в ней появляются новые культурные объекты. Каждый день увеличивается приток туристов в наш замечательный город. Мы тоже захотели внести свой вклад в развитие туристической сферы нашего города, и поэтому решили создать свой путеводитель по литературным местам столицы.

Наша исследовательская работа посвящена литературным местам города Уфы. В ней мы задаемся вопросами о том, что такое литературные места, имена каких выдающихся писателей и поэтов, литературных персонажей связаны с ними.

Цель проекта: составить путеводитель по литературным местам г. Уфы

Задачи:

  • познакомиться с литературными памятниками; улицами, музеями; театрами;
  • узнать о людях, с именами которых связаны эти места;
  • выявить значение литературных памятников;
  • составить карту литературных мест;
  • сделать фотографии и видеопрезентацию некоторых литературных мест;
  • совершить туристическую поездку с классом по литературным местам г. Уфы.

Работа является актуальной, потому что не каждый человек имеет представление о литературных местах города Уфы, о тех известных поэтах и писателях, чьё творчество связано с нашим городом и входит в золотой фонд культурного наследия Башкортостана, России. Особенно полезен будет наш путеводитель в условиях санкций. Активно развивается туризм по республике Башкортостан. Мы на примере нашего путеводителя хотим доказать, что можно интересно и с пользой проводить время не только за границей, но и в родной республике. Работа будет особенно актуальна для молодежи, ведь всегда интересно узнавать что-то новое о тех местах, где ты каждый день гуляешь. Многие даже не имеют представления о том, с чьими именами связаны литературные места Уфы. Наш проект ценен тем, что он объединяет в себе и краеведческий, и литературный аспекты.

Объектом исследования являются литературные места города Уфы, предметом исследования — памятники и музеи, театры и архитектурные объекты, посвящённые мастерам слова, улицы, названные в их честь.

Основу гипотезы исследования составляет предположение о том, что некоторые горожане даже не знакомы с литературными местами нашего города или мало знают о них. Многие даже не задаются вопросами: «Почему был поставлен литературный памятник в нашем городе, какой вклад внесли в духовное развитие мастера слова и какое творческое наследие оставили писатели для потомков?»

Этапы работы над проектом:

  1. Определение темы проекта, формулировка цели и создание плана.
  2. Поиск источников информации, сбор и анализ материалов.
  3. Создание самого путеводителя.

Для достижения поставленной цели мы использовали следующие методы: изучение литературы по теме «Литературные места Уфы», сбор материалов, их анализ, сравнение, экскурсии по литературным местам.

Полученные результаты проанализированы, обобщены и систематизированы. Нами сделан путеводитель по литературным местам. Итогом нашей работы стала совместная поездка с классом по нашему путеводителю в литературные места нашего города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Исследовательский проект «Земля-памятник: история подвига лейтенанта А.П. Комарова и традиции увековечения памяти в деревне Тененичи»

Цель работы: Исследование и сохранение истории подвига лейтенанта Александра Павловича Комарова, а также традиций увековечения его памяти в деревне Тененичи для передачи этих знаний следующим поколениям. Объект: история жизни и подвига лейтенанта А.П…

Исследовательский проект «Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон»

Как обычный цветок может рассказать о жизни, смерти, бессмертии души и месте человека во Вселенной? Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон помогают раскрыть глубокие переживания поэтессы и понять философский смысл её произведений. Актуальность и…

Исследовательская работа «Маршрут памяти: «Улицы поселка Акбулак, названные в честь героев Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Герои Великой Отечественной войны — как сохранить о них память и передать её следующим поколениям? Интерактивная карта улиц Акбулака, названных в честь героев войны, помогает узнать историю защитников Отечества и сохранить память об их подвигах. Акту…

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского»

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена изучению взаимоотношений человека и окружающего мира на примере литературных произв…

Исследовательская работа «Четыре поколения на страже Родины: семейная летопись воинской традиции»

Цель работы: на примере истории собственной семьи показать, что династийность в выборе военной профессии и межнациональная сплоченность являются важнейшими духовными скрепами российского общества, обеспечивающими преемственность традиций защиты Родин…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2023