Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Автор: Егорова Ольга, Зиннатуллина Риана

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ им. Пикунова А.С. д. Дорогино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Каримова Гульнар Фоэловна

В 2022 году Уфа отпраздновала 100-летие своего столичного статуса. А в 2024 году мы будем праздновать 450-летие любимого города. Уфа с каждым днем становится краше. Каждый день в ней появляются новые культурные объекты. Каждый день увеличивается приток туристов в наш замечательный город. Мы тоже захотели внести свой вклад в развитие туристической сферы нашего города, и поэтому решили создать свой путеводитель по литературным местам столицы.

Наша исследовательская работа посвящена литературным местам города Уфы. В ней мы задаемся вопросами о том, что такое литературные места, имена каких выдающихся писателей и поэтов, литературных персонажей связаны с ними.

Цель проекта: составить путеводитель по литературным местам г. Уфы

Задачи:

  • познакомиться с литературными памятниками; улицами, музеями; театрами;
  • узнать о людях, с именами которых связаны эти места;
  • выявить значение литературных памятников;
  • составить карту литературных мест;
  • сделать фотографии и видеопрезентацию некоторых литературных мест;
  • совершить туристическую поездку с классом по литературным местам г. Уфы.

Работа является актуальной, потому что не каждый человек имеет представление о литературных местах города Уфы, о тех известных поэтах и писателях, чьё творчество связано с нашим городом и входит в золотой фонд культурного наследия Башкортостана, России. Особенно полезен будет наш путеводитель в условиях санкций. Активно развивается туризм по республике Башкортостан. Мы на примере нашего путеводителя хотим доказать, что можно интересно и с пользой проводить время не только за границей, но и в родной республике. Работа будет особенно актуальна для молодежи, ведь всегда интересно узнавать что-то новое о тех местах, где ты каждый день гуляешь. Многие даже не имеют представления о том, с чьими именами связаны литературные места Уфы. Наш проект ценен тем, что он объединяет в себе и краеведческий, и литературный аспекты.

Объектом исследования являются литературные места города Уфы, предметом исследования — памятники и музеи, театры и архитектурные объекты, посвящённые мастерам слова, улицы, названные в их честь.

Основу гипотезы исследования составляет предположение о том, что некоторые горожане даже не знакомы с литературными местами нашего города или мало знают о них. Многие даже не задаются вопросами: «Почему был поставлен литературный памятник в нашем городе, какой вклад внесли в духовное развитие мастера слова и какое творческое наследие оставили писатели для потомков?»

Этапы работы над проектом:

  1. Определение темы проекта, формулировка цели и создание плана.
  2. Поиск источников информации, сбор и анализ материалов.
  3. Создание самого путеводителя.

Для достижения поставленной цели мы использовали следующие методы: изучение литературы по теме «Литературные места Уфы», сбор материалов, их анализ, сравнение, экскурсии по литературным местам.

Полученные результаты проанализированы, обобщены и систематизированы. Нами сделан путеводитель по литературным местам. Итогом нашей работы стала совместная поездка с классом по нашему путеводителю в литературные места нашего города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «В их честь названы улицы российских городов»

Актуальность: улицы городов, посёлков, деревень и прочих муниципальных образований не редко носят имена и фамилии людей, чьи истории и вклад в жизнь нашей страны являются большими, но почему-то могут оставаться малоизвестными для представителей совре…

Исследовательский проект «Казачья хата. Изучение жилища, быта и повседневного уклада жизни кубанских казаков. Повышение интереса и любви к малой родине, своему прошлому»

Актуальность: На основе знания родного края, уважения к предкам, их традициям и обычаям, любви к родной земле должно строиться наше будущее. Патриотизм рождается в познании, но формировать и развивать его необходимо самому человеку, воспитывая в себе…

Научно-исследовательский проект «Герой нашего времени» в произведениях художественной литературы 19-21в.в.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Кого можно назвать героем? Рождается человек героем или становится? Каждый ответит на эти вопросы по-своему. Кто-то скажет, что герой тот, кто обладает немереной силой, для кого-то это смелый, выносливый человек. Как известно, у каждой эпохи свои гер…

Проект «Система предупреждения на пешеходном переходе»

Балашиха – крупный промышленный, научный центр Подмосковья. В городе находится большое количество предприятий, относящихся к разным отраслям хозяйства. Санкционная политика Запада привела к сокращению внешнего туризма в России. Стал развиваться внутр…

Исследовательский проект «Роль говорящих фамилий в произведениях русской литературы»

Цель проекта: Рассмотреть использование художественного приема «говорящих имен и фамилий» в языке художественной литературы и определить роль этого приема. Задачи: Вспомнить прочитанные произведения. Рассмотреть и проанализировать «говорящие» фамилии…

Исследовательская работа «Моя родословная»

Изучать родословные великих людей – занимательно, полезно, патриотично, но не менее увлекательно, интересно и даже  важно заняться изучением и составление своей собственной родословной, узнать, веточкой какого древа являешься ты и где твои корни. В п…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2023