Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «О чем рассказала швейная машина»

Исследовательская работа «О чем рассказала швейная машина»

Автор: Сидорова Анастасия Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Беломорская СОШ №3", Республика Карелия, 3 класс

Научный руководитель: Торопова Татьяна Васильевна

Осенью в школе нам задали написать сочинение на тему «О чем думают старые вещи». Я приехала погостить к бабушке на ноябрьские праздники и рассказала ей об этом. Бабушка позвала меня в маленькую комнату и показала деревянный футляр. В футляре хранится старая швейная машина. Бабушка сказала, что это машина ее бабушки, моей прапрабабушки Коровкиной Анны Александровны, и предложила мне написать сочинение про нашу швейную машину, что я и сделала. Сочинение я написала и сдала учителю, но швейная машина меня очень заинтересовала, а точнее, ее история и роль в жизни в нашей семьи.

Цель исследования: изучение появления в семье  семейной реликвии – швейной машины и роли её в жизни нашей семьи.

Задачи:

  1. Узнать историю появления швейной машинки в нашей семье.
  2. Выяснить историю производства таких швейных машин.
  3. Проследить значение и роль швейной машинки в жизни моих предков.

Гипотеза: мы предполагаем, что реликвия, сохраняемая в семье, может «рассказать» о жизни моих родственников в прошлом.

Объект исследования: швейная машина моей прапрабабушки.

Предмет исследования: история семейной швейной машины.

Методы исследования: опрос родственников, поиск документов, фотографий и интересных фактов представителей моего рода, анализ информации, систематизация.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Исследовательская работа «Мельницы Верхнетолшменского сельсовета Тотемского района в середине XX века»

На протяжении трех лет с 2015 по 2017 год Шмыковой Алиной обучающейся объединения «Краеведы-этнографы» в ходе поисковых экспедиций по Тотемскому району была собрана информация о водяных и ветряных мельницах. Ею были написаны исследовательские работы….

Мероприятие завершено