Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Женщины-трактористки военных лет»

Исследовательская работа «Женщины-трактористки военных лет»

Автор: Парфенова Екатерина Аркадьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Старосальинская СОШ", Удмуртская Республика, 9 класс

Научный руководитель: Сергеев Виктор Николаевич

Данная исследовательская работа посвящена изучению трудового героизма трактористов-женщин, проявленного уроженцами деревни Старая Салья Киясовского района Удмуртской Республики во время Великой Отечественной войны.

Проблема. Все дальше уходят исторические события, связанные с Великой Победой советского народа в войне 1941-1945 гг. Уходят из жизни ветераны. Вместе с ними исчезает тот бесценный материал, который связан с бессмертным подвигом народа.

Целью моей работы является: поиск материалов о женской тракторной бригаде, уроженок деревни Старая Салья Киясовского, а затем Ермолаевского МТС.

В процессе работы постаралась решить следующие задачи:

  1. Охарактеризовать историю создания машинно-тракторной станции в нашем районе.
  2. Собрать воедино, сохранившие биографические данные женщин-трактористок деревни Старая Салья, а также их фотографии.
  3. На основе материалов полевых исследований найти дополнительные данные о вкладе тружеников тыла, в том числе женщин-трактористок.
  4. Дополнить собранными материалами школьный краеведческий музей.

Новизна работы заключается в том, что впервые собраны и обобщены материалы о женщинах-трактористках жительницах нашей деревни.

Объектом данного исследования является «человек тыла» в период Великой Отечественной войны и «человек восстановления сельского хозяйства» в послевоенный период.

Предметом исследования является деятельность тружениц деревни Старая Салья в военное и послевоенное время.

Методы проведения исследования:

  • накопление научного материала (ознакомление с теорией вопроса, литературными источниками);
  • осмысление собранного материала: сравнение, анализ;
  • проверка и уточнение фактов: критика, консультация, выводы.

Источники – письменные (газеты, журналы, литература), изобразительные (фотографии, рисунки), вещественные, устные (беседа, интервью).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности. Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли…

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из…

Презентация «Традиции и культура Саамов»

Цели и задачи данной презентации: сохранение традиций и культуры Кольского Заполярья; популяризация фольклора и искусства коренного народа Кольского полуострова – саамов. Выводы и результаты. В своей презентации я рассказала о фольклоре саамов, о их…

Статья «Развитие социокультурной среды в информационном пространстве северных городов (на примере Ханты-Мансийского автономного округа-Югры)»

Статья посвящена анализу развития социокультурной среды в информационном пространстве северных городов на примере Ханты-Мансийского автономного округа-Югры. Исследование рассматривает влияние информационных технологий на сохранение и популяризацию ун…

Исследовательская работа «Золотая звезда Чукотки Игорь Евгеньевич Рождественский»

Проект посвящен Игорю Рождественскому. Участие в работе над этим проектом есть дань признательности и уважения к золотым звездам Чукотки. По отдельным деталям, собранным воедино нашей мыслью, мы можем представить сейчас образы геолога Игоря Рождестве…

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.02.2023