Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Почерк — зеркало души»

Исследовательский проект «Почерк — зеркало души»

Автор: Хафизова Азалия Ильдусовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ СОШ №10 г. Нефтекамска, Республика Башкортостан, 5 класс

Научный руководитель: Хафизова Гульназ Нафисовна

Актуальность. Несмотря на то, что сейчас большинство документов выполняется при помощи компьютеров и принтеров, роль почерковедческих знаний так же велика, как и прежде. Документы удостоверяются подписями, в договорах и доверенностях встречаются рукописные записи. Экспертиза устанавливает подлинность подписи лица под документом.

Я обратила внимание на то, что педагоги с первого класса учат, чтобы все аккуратно выписывали буквы так, как это показано на доске, точно соблюдая расстояние между буквами, наклоны и прочие законы чистописания. И хотя всех учат одинаково, ко всем предъявляют одни и те же требования, почерк у всех детей разный. Меня это заинтересовало, зависит ли почерк от нашего темперамента.

Цель исследовательской работы: выяснить, можно ли по почерку определить темперамент человека.

Задачи исследования:

  1. Узнать, какая наука изучает почерк человека.
  2. Узнать, что такое темперамент, виды темперамента.
  3. Выяснить, что такое почерк.
  4. Провести  анализ почерка детей в классе.
  5. Сравнить анализ почерка детей с выводами школьного психолога.
  6. Сделать выводы.

Объект исследования: учащиеся класса.

Предмет исследования: почерк учащихся.

Методы исследования:

  1. Подумать самостоятельно.
  2. Изучить литературу по теме.
  3. Спросить у других людей.
  4. Провести анализ почерка.
  5. Обобщение результатов исследования.

Гипотеза: предполагаю, что по почерку человека можно определить его темперамент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Как мы читаем искусство. Психолингвистическое исследование»

Психолингвистика, как междисциплинарная область, исследует взаимодействие языка и психики, что позволяет глубже понять, как мы воспринимаем и интерпретируем искусство. Искусство, в свою очередь, предоставляет богатый контекст для анализа языковых стр…

Индивидуальный проект «Тревожность и способы её преодоления»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования заключается в увеличении числа людей с повышенной тревожностью, которая впоследствии препятствует практической жизнедеятельности и приводит к нестабильности психологического состояния и дальнейшем появлении психосоматических…

Исследовательская работа «Гаджеты и дети»

Технологии плотно вошли в нашу жизнь, и уже сложно представить любого человека любого возраста, как минимум, без телефона. Именно поэтому, данная работа нацелена на изучение проблем, связанных с использованием гаджетов. Прописав все плюсы и минусы, п…

Исследовательский проект «Формирование самооценки у старших подростков»

Давно не секрет, что ребенок в подростковом возрасте склонен к частой смене настроения, импульсивности, усталости. Формирование адекватной самооценки у старших подростков зависит от интереса к ним окружающего их общества. В подростковом возрасте само…

Исследовательский проект «Проблема коммуникации в молодежной среде»

Актуальность. Проблемы коммуникации в молодежной среде являются важным вопросом, требующим внимания со стороны образовательных учреждений, психологов и общества в целом. В современном мире, где коммуникации занимают центральное место в жизни молодежи…

Исследовательский проект «Стресс у подросток и как с ним справляться»

Актуальность проекта: Стресс — неотъемлемая часть жизни каждого человека, но подростки особенно подвержены стрессовым воздействиям. Период подросткового возраста является одним из самых сложных в жизни человека, сопровождаясь многими внутренними и вн…

Мероприятие завершено