Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Почерк — зеркало души»

Исследовательский проект «Почерк — зеркало души»

Автор: Хафизова Азалия Ильдусовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ СОШ №10 г. Нефтекамска, Республика Башкортостан, 5 класс

Научный руководитель: Хафизова Гульназ Нафисовна

Актуальность. Несмотря на то, что сейчас большинство документов выполняется при помощи компьютеров и принтеров, роль почерковедческих знаний так же велика, как и прежде. Документы удостоверяются подписями, в договорах и доверенностях встречаются рукописные записи. Экспертиза устанавливает подлинность подписи лица под документом.

Я обратила внимание на то, что педагоги с первого класса учат, чтобы все аккуратно выписывали буквы так, как это показано на доске, точно соблюдая расстояние между буквами, наклоны и прочие законы чистописания. И хотя всех учат одинаково, ко всем предъявляют одни и те же требования, почерк у всех детей разный. Меня это заинтересовало, зависит ли почерк от нашего темперамента.

Цель исследовательской работы: выяснить, можно ли по почерку определить темперамент человека.

Задачи исследования:

  1. Узнать, какая наука изучает почерк человека.
  2. Узнать, что такое темперамент, виды темперамента.
  3. Выяснить, что такое почерк.
  4. Провести  анализ почерка детей в классе.
  5. Сравнить анализ почерка детей с выводами школьного психолога.
  6. Сделать выводы.

Объект исследования: учащиеся класса.

Предмет исследования: почерк учащихся.

Методы исследования:

  1. Подумать самостоятельно.
  2. Изучить литературу по теме.
  3. Спросить у других людей.
  4. Провести анализ почерка.
  5. Обобщение результатов исследования.

Гипотеза: предполагаю, что по почерку человека можно определить его темперамент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…

Доклад к исследовательской работе «Влияние стресса на человека»

Цель: изучить влияние стресса на физическое и психическое состояние человека, а также выявить возможные способы снижения негативных последствий стресса. Задачи: Исследовать физиологические и психологические реакции организма на стресс. Определить осн…

Исследовательский проект «Как справиться со стрессом школьнику»

Цель проекта: исследование психических состояний школьника, влияние их на продуктивность процесса обучения и нахождение способов борьбы со стрессом. Задачи исследования: Изучить литературу по проблеме исследования. Провести анкетирование школьников н…

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в…

Исследовательская работа «Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника»

Актуальность работы: Один из инструментов, помогающих современному школьнику эффективно организовать своё время и управлять нагрузкой, является методология Канбан. Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность о…

Мероприятие завершено