Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Выпускная квалификационная работа «Театрализованные игры как условие развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста»

Выпускная квалификационная работа «Театрализованные игры как условие развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Парамонова Ольга Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург,

Научный руководитель: Емельянова Марина Николаевна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства

Цель исследования: разработать комплекс театрализованных игр, способствующих развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста, и обосновать его эффективность.

Объектом исследования является процесс развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Предметом исследования является комплекс театрализованных игр, направленных на развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.

В основу исследования положена следующая гипотеза: театрализованные игры будут являться эффективным средством развития эмоциональной сферы дошкольников, если:

  • перед театрализованной игрой педагог проводит подготовительную работу: в ходе анализа сценария акцентирует внимание на эмоциональном состоянии героев и мотивах их поступков;
  • дети меняются ролями, что позволяет переживать различные эмоциональные состояния;
  • педагог создает благоприятную атмосферу для проявления творчества, инициативы, эмоциональности детей.

Практическая значимость исследования определяется возможностью использования содержащихся в ней теоретических положений и выводов, научно-методических материалов в процессе развития эмоциональной сферы детей в ДОУ; разработан комплекс театрализованных игр по развитию эмоциональной сферы дошкольников в ДОУ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка открытого бинарного урока на тему: «Основы молекулярной физики и термодинамики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассчитан на студентов 1 курса специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Урок направлен на реализацию общего уровня – базовой подготовки студентов 1 курса колледжа юридических специальностей по общеобразовательной дисциплине «Физик…

Презентация «Совершенствование воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: создание модели системы управления работы с одаренными детьми в учреждении, которая позволит потенциальным участника осуществлять продуктивное взаимодействие, комплексное психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном…

Проект «Цифровые инструменты и сервисы, способствующие повышению мотивации обучающихся»

Онлайн-инструменты — это приложения или программные решения, которые доступны через интернет и не требуют установки на локальный компьютер. Современную жизнь невозможно представить без этих помощников. Они выполняют практически всю офисную работу. Са…

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…

Статья «Современные подходы к формированию экологической грамотности студентов СПО в процессе изучения дисциплины «Материаловедение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Экологическая грамотность представляет собой составную часть функциональной грамотности человека и определяется способностью человека эффективно взаимодействовать с окружающей средой, адаптироваться в ней и осуществлять деятельность с учетом экологич…

Урок географии на тему: «Глобус и карта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: сформировать представлений об изображениях земной поверхности; сформировать представление о глобусе, как точной модели Земли; познакомиться с географической картой; узнать различие между глобусом и картой. Задачи: Умение находить различия глобу…

Мероприятие завершено