Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Коррекционная педагогика Урок-речевая практика по теме «В мире сказок»

Урок-речевая практика по теме «В мире сказок»

Автор: Обливанцева Мариам Фаризовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СШ №10, г. Бор, Нижегородская область, учитель-дефектолог

Научный руководитель: Чарыкова Оксана Владимировна

Урок разработан по учебнику «Речевая практика» обучающихся 3 класса (С.В. Комарова), в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ.

Цель: развивать связную речь у учащихся.

Задачи:

Образовательные:

  • учить детей внимательно слушать сюжет сказки, отвечать на вопросы по ее содержанию;
  • активизировать речевую деятельность детей путем проведения инсценировки сказки.

Коррекционно-развивающие:

  • развивать мимическую активность;
  • побуждать детей к активному общению, умению строить диалог;
  • способствовать развитию подражательным навыкам повадкам животных, их движениям, голосу.

Воспитательные:

  • воспитывать коммуникативные качества: партнёрские отношения между детьми;
  • воспитывать интерес к сказкам.

Оборудование: мультимедийная презентация, компьютер, пазлы, маски, предметные картинки для индивидуальной работы.

Ход урока:

  1. Организационный момент.
  2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
  3. Самоопределение к деятельности.
  4. Актуализация знаний.
  5. Подготовка к восприятию новой темы.
  6. Первичное усвоение новых знаний.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка открытого бинарного урока на тему: «Основы молекулярной физики и термодинамики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассчитан на студентов 1 курса специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Урок направлен на реализацию общего уровня – базовой подготовки студентов 1 курса колледжа юридических специальностей по общеобразовательной дисциплине «Физик…

Презентация «Совершенствование воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: создание модели системы управления работы с одаренными детьми в учреждении, которая позволит потенциальным участника осуществлять продуктивное взаимодействие, комплексное психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном…

Проект «Цифровые инструменты и сервисы, способствующие повышению мотивации обучающихся»

Онлайн-инструменты — это приложения или программные решения, которые доступны через интернет и не требуют установки на локальный компьютер. Современную жизнь невозможно представить без этих помощников. Они выполняют практически всю офисную работу. Са…

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…

Статья «Современные подходы к формированию экологической грамотности студентов СПО в процессе изучения дисциплины «Материаловедение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Экологическая грамотность представляет собой составную часть функциональной грамотности человека и определяется способностью человека эффективно взаимодействовать с окружающей средой, адаптироваться в ней и осуществлять деятельность с учетом экологич…

Урок географии на тему: «Глобус и карта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: сформировать представлений об изображениях земной поверхности; сформировать представление о глобусе, как точной модели Земли; познакомиться с географической картой; узнать различие между глобусом и картой. Задачи: Умение находить различия глобу…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.01.2023