Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Загадки фамилий одноклассников»

Исследовательская работа «Загадки фамилий одноклассников»

Автор: Никель Ксения Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Копевская СОШ, Республика Хакасия, 7 класс

Научный руководитель: Андреева Оксана Евгеньевна

Я считаю свою тему актуальной, потому что на одном из уроков литературы учитель в качестве домашнего задания попросила написать значение своих фамилий. И справились, к сожалению, лишь 1-2 человека. А ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, а частью целого рода, звеном в цепи поколений.  Я решила узнать историю происхождения фамилий моих одноклассников и своей в том числе.

Цель работы: узнать значения и происхождение фамилий одноклассников.

Задачи:

  • выяснить, что такое антропонимика;
  • узнать, как и когда появились русские фамилии;
  • узнать значение и происхождение некоторых фамилий моих одноклассников.

Также мы выдвинули гипотезу: думаем, что история фамилий тесно связана с историей народа, его культурой и языком.

Объект исследования: антропонимика: русские фамилии, литература, посвященная фамилиям, данные интернета.

Предмет исследования: фамилии учащихся 7А класса МБОУ «Копьевская СОШ».

Методы исследования: поисковый, исследовательский, анкетирование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Лексика русского языка. Молодёжный жаргон и его функции»

Цель настоящего исследования: углублённо проанализировать феномен молодёжного жаргона как лексическое образование и выявить его функции в современной русской речи. Задачи работы: Рассмотреть лексическую систему русского языка. Исследовать источники,…

Научно-исследовательский проект «Использование испанизмов в английском языке на примере романа Эрнеста Хемингуэя «По ком звонит колокол»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью проекта является выявление и анализ роли испанизмов в передаче испанского национального колорита в романе Эрнеста Хемингуэя «По ком звонит колокол». Задачи проекта: рассмотреть понятие заимствования и основные причины появления заимствованных с…

Исследовательская работа «Как строили пирамиды в Древнем Египте»

Цель: изучение особенностей строения пирамид, получение информации о том, кто и как построил пирамиды в Древнем Египте. Задачи: Провести анкетирование среди одноклассников. Изучить литературу по данной теме. Провести анализ полученных данных. Подгото…

Проект «История одного музейного экспоната»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – изучить историю экспоната до его появления в школьном музее. Задачи исследования: Узнать данные бывшего владельца музейного экспоната. Проанализировать найденные данные о владельце экспоната и составить его биографию на их основе….

Проект «Александр Невский – защитник Родины»

Цель: понять, почему Александра Невского называют защитником Родины. Задачи: Собрать и обработать информацию о жизни Александра Невского. Изучить главные битвы, в которых участвовал Александр Невский (Невская битва, Ледовое побоище). Выяснить, как Ал…

Презентация к исследовательской работе «Конфуцианство и Конституция КНР: сравнительный анализ»

Цель: выявить и сопоставить ключевые идеи конфуцианства и нормативно правовые положения Конституции КНР. Задачи: изложить базовые принципы конфуцианства (жэнь, ли, сяо, цзюнь цзы); проанализировать статьи Конституции КНР, касающиеся морали, семьи, вл…

Мероприятие завершено