Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Образовательная программа «Школа юного каюра»

Образовательная программа «Школа юного каюра»

Автор: Кокарева Ирина Михайловна; Чипура Светлана Вячеславовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАУ "Парк "Роев ручей", г. Красноярск, зоолог отдела ручных и контактных животных; заместитель директора по проектной и информационно-аналитическое работе

Программа «Юный каюр» реализуется МАУ парк «Роев ручей», является общеразвивающей программой дополнительного образования комплексного сочетания естественно-научной и оздоровительной направленности.

Общеобразовательная программа дополнительного образования «Школа юного каюра» предназначена для детей от 7-14 лет, интересующихся ездовым спортом.

Настоящая программа «Школа юного каюра» состоит из разделов, изучающих методы дрессировки, образования рефлексов, значение физических упражнений и здорового образа жизни. Основы и принципы организации работы с собаками. Занятия носят спортивный и неспортивный профиль. Продолжительность занятия для детей 7-12 лет не более 45 минут, для детей 10-14 лет по 45 минут, с обязательным перерывом 10 минут.

Проведение практических занятий позволит не только закрепить знания теоретических положений, но и приобретение навыков самостоятельной работы, умение анализировать полученные данные и грамотно применять их в практической деятельности.

Данная программа создает условия для взаимодействия обучающихся с окружающим миром, объединив занятие спортом человека и собаки, для формирования здорового образа жизни детей и ответственного отношения к природе. ой дополнительного образования комплексного сочетания естественно-научной и оздоровительной направленности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.01.2023