Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Проблемы адаптации иностранных студентов в российском университете (на примере НГМУ)»

Статья «Проблемы адаптации иностранных студентов в российском университете (на примере НГМУ)»

Автор: Юлдашбаев Альберт Радикович

Место работы/учебы (аффилиация): Новосибирский государственный медицинский университет, студент

Научный руководитель: Затеев Вячеслав Владимирович, доцент

В статье рассматриваются особенности адаптации студентов-иностранцев к учебе в России, которые определяются комплексом факторов: психофизиологических, учебно-познавательных, социокультурных и других. Автор рассматривает этапы адаптации к новой языковой среде и культуре страны пребывания и обучения, анализируя, что представляет наибольшие трудности для студентов-иностранцев в период адаптации.

Ключевые слова: адаптация, университет, высшее образование, иностранные студенты.

Иностранные студенты имеют большую мотивацию к адаптации, так как они приезжают в другую страну получить знания и образование. Актуальность темы связана с тем, что количество желающих получить высшее образование в России растет, но успех обучения иностранных студентов зависит от успешности адаптации к культурной и социальной среде нашей страны.

Объект: процесс обучения иностранных студентов в российском вузе.

Предмет: адаптации иностранных студентов в российском вузе.

Цель: раскрыть проблемы адаптации иностранных студентов в российском высшем образовании.

В анкетировании приняли участие 44 иностранных студента от 18 до 30 лет с первого по пятый курс, они преимущественно из стран Африки и стран постсоветского пространства. Данные для исследования были собраны методом анкетирования студентов Google forms.

Результаты исследования: основная проблема в процессе обучения иностранного студента является языковой барьер (43.8%). Исходящей и данной проблемой следующей проблемой, очевидно, является не усвоение учебного материала, 85.2% опрошенных отметили это. 57% студентов, пребывающих в общежитии, не довольны бытовой ее составляющей. Одной из серьезных проблем является климат. Так, 40% респондентов отмечают трудности в привыкании к погодным условиям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Романова Татьяна Александровна – лидер местного самоуправления»

Цель работы — изучить биографию и общественную деятельность Т.А. Романовой для раскрытия качеств эффективного лидера местного самоуправления. Актуальность. В любом коллективе и сообществе роль лидера трудно переоценить. Однако часто люди не замечают…

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…

Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…

Научно-исследовательская работа «Твой почерк, роспись и характер»

Цель работы:Сравнить, проанализировать и экспериментально выявить наличие связи между особенностями почерка, стилем росписи и чертами характера учащихся. Актуальность. В психологии и криминалистике существует теория, согласно которой особенности пись…

Научно-исследовательская работа «Как формируется имидж учителя в восприятии учеников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать влияние составляющих имиджа учителя на характер взаимодействия с учащимися и их восприятие учебного процесса. Актуальность. В современной образовательной среде фигура педагога воспринимается не только как носитель знаний, но…

Исследовательская работа «Особенности и причины разногласий в девичьем коллективе»

Цель работы — определить основные причины возникновения разногласий между девочками 13–14 лет и разработать эффективные способы их разрешения. Актуальность исследования. Подростковый возраст (13–14 лет) является кризисным периодом становления личност…

Мероприятие завершено