Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Образ древнего человека в детской литературе (Э. дʼЭрвильи «Приключения доисторического мальчика»)»

Исследовательская работа «Образ древнего человека в детской литературе (Э. дʼЭрвильи «Приключения доисторического мальчика»)»

Автор: Толстоперстов Сергей Игоревич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» Выборгского района Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург, 5 класс

Научный руководитель: Макарова Ульяна Федоровна

История появления человека на Земле до сих пор остается не решенной загадкой и привлекает огромное внимание ученых. Становление науки палеонтологии дало толчок к дальнейшему развитию различных теорий о древних людях, а также к появлению образа доисторического человека в литературе.

Актуальность и новизна представленной работы: обращение к творчеству малоизученного зарубежного автора и произведению, практически не становившемуся объектом специального анализа.

Цель: исследовать впервые появляющийся в литературе образ доисторического человека на примере повести французского писателя Э. дʼЭрвильи «Приключения доисторического мальчика» (1888 г.).

Поставленная цель определяет следующие задачи:

  • рассмотреть становление науки палеонтологии;
  • изучить историю находки останков доисторических людей – кроманьонцев (во французском гроте Кро-Маньон в 1868 году);
  • исследовать историю формирования детской литературы;
  • узнать жизнь и творчество французского писателя Э. дʼЭрвильи;
  • проанализировать образ доисторического мальчика, впервые появляющийся в детской литературе.

Выводы:

  1. Благодаря повести Эрнеста дʼЭрвильи в литературе XIX века появляется тема доисторического прошлого человека, интерес к первобытному обществу и психологии возмужания подростка, вводится термин – кроманьонец и описание внешности человека эпохи верхнего палеолита.
  2. На композиционном уровне с учетом авантюрного регистра автор привлекает внимание к малоизвестным страницам истории человечества: бытовым условиям жизни древнего человека, описаниям дикого природного пространства и животного мира (битва между мамонтом и шерстистым носорогом), первым примерам социализации героев (помощь старику из враждебной общины), взаимодействию разных племен (встреча пещерных и озерных жителей) и путешествиям доисторических людей (сплав на бревнах по реке).
  3. А благодаря различным средствам словесной выразительности, автор создает реалистическую картину жизни, природы и быта кроманьонцев.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.01.2023